2013, 4 (8)
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REDIMENSIONANDO ARTIGOS... Estudos Educacionais e Reflexões Patrimoniais”
Christian Dennys Monteiro de Oliveira.
GEOSABERES: Revista de Estudos Geoeducacionais
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NOVAS PROPOSIÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Paulo Adriano Santos Silva, Robertta de Jesus Gomes, Sônia de Souza Mendonça Menezes.
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A GEOGRAFIA CULTURAL E O TURISMO: REFLEXÕES E ANÁLISE
Leandro Baptista, Jasmine Cardozo Moreira.
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PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA: DO VIVIDO AO REPRESENTANDO
Thiago Canettieri.
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ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Monika Richter, Elizabeth Rocha Souza.
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A GEOGRAFIA NAS ETAPAS JURÍDICAS E INSTITUCIONAIS DA EDUCAÇÃO INDÍGENA
Gledson Bezerra Magalhães, Francisco Otávio Landim.
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GEOTECNOLOGIAS COMO METODOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA TENTATIVA DE INTEGRAÇÃO
Ponciana Freire de Aguiar.
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O LIXO TECNOLÓGICO COMO FERRAMENTA DIDÁTICO/PEDAGÓGICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Kelson Oliveira Sales, Francisca Kélia Duarte Dias.
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A ORIENTAÇÃO COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
Francisco Kennedy Silva dos Santos.
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ATIVIDADE ESPORTIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: EXPERIÊNCIA A PARTIR DA CORRIDA DE ORIENTAÇÃO NA ESCOLA
Daniel Araújo Silva.
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RESENHA DE ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL
Marcos da Silva Rocha, Kaline da Silva Moreira, Larissa Carlos da Costa.
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