2010, 10 (3)
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Análise do valor didático de imagens presentes em livros de Biologia para o ensino médio
Francisco Ângelo Coutinho, Adriana Gonçalves Soares, Selma Ambrosina de Moura Braga, Andréa Carla Leite Chaves, Fernanda de Jesus Costa.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Textos populares de divulgação científica como ferramenta didáticopedagógica: o caso da evolução biológica
Alessandra Kemper, Erika Zimmermann, Maria Luiza Gastal.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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O conhecimento de física em um curso de formação contínua
Anne L. Scarinci , Jesuína L. A. Pacca.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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A pesquisa na perspectiva fenomenológica: explicitando uma possibilidade de compreensão do serprofessor de matemática
Rosa Monteiro Paulo, Carmen Lúcia Costa Amaral, Rosemary Aparecida Santiago.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Discurso e Ensino das Ciências
Francimar Martins Teixeira.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Uma abordagem sobre o ensino de ciências e matemática no programa nacional de inclusão de jovens: do discurso a prática.
Márcia Friedrich, Claudio R. Machado Benite, Anna M. Canavarro Benite.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Aprendizagem e Competição: A Olimpíada Mineira de Química na Visão dos Professores de Ensino Médio
Ana Luiza de Quadros, Ângelo de Fátima, Dayse Carvalho da Silva, Frank Pereira de Andrade , Gilson de Freitas Silva, Helga Gabriela Aleme, Sheila Rodrigues Oliveira.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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