2017, 17 (2)
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Representações Pictóricas em Manuais Escolares de Geologia do Ensino Secundário: um Estudo no Âmbito do Paleomagnetismo
Gina Pereira Correia, Celeste Romualdo Gomes.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Pictorial Representations in Geology Textbooks of High School: a Study in the Paleomagnetism
Gina Pereira Correia, Celeste Romualdo Gomes.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Bioética e Educação: Concepção da Terminologia BemEstar-Animal por Estudantes do Ensino Básico
Marta Luciane Fischer, Ana Laura Diniz Furlan.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Características da Formação de Professores de Ciências Naturais
Maria Estela Gozzi, Maria Aparecida Rodrigues.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Estudo de Público sobre Aprendizagens Genéricas Promovidas por uma Exposição de Nanotecnologia em Pernambuco
Carina Siqueira de Morais, Helaine Sivini Ferreira.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Múltiplos Discursos Tratam das Ciências Naturais em Cursos de Pedagogia: Dilemas e Desafios para a Formação do Professor
Patrícia Elisa do Couto Chipoletti Esteves, Pedro Wagner Gonçalves.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Discussões Sociocientíficas sobre o Uso de Agrotóxicos: uma Atividade Formativa Problematizada pelo Princípio da Precaução
Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza, Carlos Alberto Marques.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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A Produção Acadêmica em Ensino de Biologia no Brasil – 40 anos (1972–2011): Base Institucional e Tendências Temáticas e Metodológicas
Paulo Marcelo Marini Teixeira, Jorge Megid Neto.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Aprendizagem Baseada em Projetos no Ensino de Física: uma Revisão da Literatura
Terrimar Ignácio Pasqualetto, Eliane Angela Veit, Ives Solano Araujo.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Revisão Sistemática de Trabalhos sobre Concepções de Natureza da Ciência no Ensino de Ciências
Nathália Helena Azevedo, Daniela Lopes Scarpa.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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A Systematic Review of Studies about Conceptions on the Nature of Science in Science Education
Nathália Helena Azevedo, Daniela Lopes Scarpa.
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
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Aprendendo a Usar Evidências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ao Longo do Tempo: um Estudo da Construção Discursiva de Formas de Responder Questões em Aulas de Ciências
Luiz Gustavo Franco, Danusa Munford.
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Learning to Use Evidence in Elementary School Over Time: A Study of the Discursive Construction of Ways of Answering Questions in Science Lessons
Luiz Gustavo Franco, Danusa Munford.
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Thinking about National Standards in Science Education
Catherine Milne.
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