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Anos 90: Revista do Programa de Pós-Graduação em História
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2008,
15
(28)
2023
30
2022
29
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26
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Dob.
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2005
Dob.
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Jango: as múltiplas faces. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2007, 272 p.
Wagner da Silva Teixeira.
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Apresentação
Os Editores.
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Os documentos textuais e as fontes do conhecimento histórico
Silvia Hunold Lara.
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O caso Binjamin Wilkomirski: a dupla invenção da memória
Cláudio Pereira Elmir.
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PDF
Construção de séries e micro-análise: notas sobre o tratamento de fontes para a história social
Luís Augusto Farinatti.
Anos 90: Revista do Programa de Pós-Graduação em História
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PDF
Possibilidades das fontes orais: um exemplo de pesquisa
Verena Alberti,
Amilcar Araujo Pereira.
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História oral: algumas questões básicas
Marluza Marques Harres.
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O que pode o ensino de história? Sobre o uso de fontes na sala de aula
Nilton Mullet Pereira,
Fernando Seffner.
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Fontes históricas na sala de aula: uma possibilidade de produção de conhecimento histórico escolar?
Flávia Eloisa Caimi.
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Aproximações disciplinares: história, arte e imagem
Paulo Knauss.
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PDF
A pesquisa em História e Fotografia no Brasil: notas bibliográficas
Charles Monteiro.
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PDF
Os historiadores e os acervos documentais e museológicos: novos espaços de atuação profissional
Benito Bisso Schmidt.
Anos 90: Revista do Programa de Pós-Graduação em História
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Vestígios do Passado, a história e suas fontes, o historiador e os acervos
Rosani Feron.
Anos 90: Revista do Programa de Pós-Graduação em História
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O ofício da História e novos espaços de atuação profissional
Zita Rosane Possamai.
Anos 90: Revista do Programa de Pós-Graduação em História
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Narrar, transmitir, representar: o testemunho de um sobrevivente francês (judeu e resistente) dos campos de concentração nazista
Helenice Rodrigues da Silva.
Anos 90: Revista do Programa de Pós-Graduação em História
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Propaganda e educação sanitária na década de 1970: “Povo desenvolvido é povo limpo”
Eliane Lucia Colussi,
Valmíria Antonia Balbinot.
Anos 90: Revista do Programa de Pós-Graduação em História
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