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Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
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Introducción. Atención Temprana: Desarrollo y Educación
Purificación Sierra García,
Pilar Gutiez Cuevas.
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
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La atención Temprana, Ayer, Hoy y Mañana. Derechos, un Lugar desde el que Partir, un Lugar hacia el que Mirar
José Antonio Luengo Latorre.
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Orígenes y Evolución de la Atención Temprana. Una Perspectiva Histórica de la Génesis de la Atención Temprana en Nuestro País. Agentes Contextos y Procesos
Pilar Gutiez Cuevas,
Elisa Ruiz Veerman.
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La Atención a la Familia en Atención Temprana: Retos Actuales
Carmen de Andres Viloria,
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Niños de Alto Riesgo al Nacimiento: Aspectos de Prevención. Atención Temprana Neonatal y Programas de Seguimiento en Niños Prematuros
Mercedes Valle-Trapero,
Rocío Mateos Mateos,
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Valoración de Signos de Alarma en Autismo entre los 9 y los 16 Meses de Edad
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El Psicólogo en la Educación Infantil
Laura Méndez Zaballos,
Isabel Yela Valdivia.
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Detección y Evaluación de Necesidades Educativas Especiales: Funciones del Psicólogo Como Personal Implicado en la Atención a la Diversidad desde los Servicios Educativos
Helena López Bueno.
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El Apego en la Escuela Infantil: Algunas Claves de Detección e Intervención
Purificación Sierra García,
Javier Moya Arroyo.
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Méndez Zaballos, L. (2011). Prácticum de Psicología. La formación de profesionales en la enseñanza no presencial. Madrid: Sanz y Torres, S.L. y UNED
Inmaculada Escudero Domínguez.
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
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