2011, 17 (2)
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Un Protocolo para Observar cómo los Profesores Ayudan a sus Alumnos cuando Leen Textos en el Aula
Elvira Ruano Hernández, Elena Ciga Tellechea, Emilio Sánchez Miguel, José Ricardo García.
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
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El Impacto de las Nuevas Tecnologías y las Nuevas Formas de Relación en el Desarrollo
Mª Pilar Quiroga Méndez.
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
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An Empirical Examination of the Educational Impact of Text Message-Induced Task Switching in the Classroom: Educational Implications and Strategies to Enhance Learning
Larry D. Rosen, Alex F. Lim, L. Mark Carrier, Nancy A. Cheever.
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
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Cómo Mide la Inteligencia la Escala Terman. Modelo Psicométrico General. Normas Revisadas y Actualización de Resultados
Juan José Ballesteros Domingo.
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Aprendizaje, Motivación y Rendimiento en Estudiantes de Lengua Extranjera Inglesa
Francisco Manuel Morales Rodríguez.
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Caracterización y Atención Temprana del Síndrome de Sotos
Pilar Marín Gómez, Emilio García García, Pablo Lapunzina Badía.
Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
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