2010, 16 (2)

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Validez de los Criterios DSM-IV según Respuesta de los Profesores en el Diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

José Antonio López Villalobos, Luis Rodríguez Molinero, Jesús María Andrés de Llano, Ana María Sacristán Martín, Mercedes Garrido Redondo, María Teresa Martínez Rivera.

Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación