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Revista de Pedagogía
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2009,
30
(87)
2017
38
(102)
38
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2016
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Dob.
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XXVI
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XXVI
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Tres años de gestión, 2006-2009
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Revista de Pedagogía
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Re-configuración de la escuela secundaria frente al ingreso masivo de jóvenes de sectores populares
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Efecto de un programa de comprensión de textos de contenido moral en las estructuras de razonamiento moral de estudiantes del primer año del Ciclo Diversificado
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Enfoques hacia el aprendizaje, motivos y estrategias de estudiantes de las carreras de enfermería, ingeniería y organización deportiva
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¿Cómo educar en la era electrónica?
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