2017, 23 (1)
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O Ensino por Investigação e a Argumentação em Aulas de Ciências Naturais
Daniela Lopes Scarpa, Lúcia Helena Sasseron, Maíra Batistoni e Silva.
Revista Tópicos Educacionais
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Precariedade no Ensino das Ciências?: Analisando o PISA como Formação Discursiva
Francimar Martins Teixeira, Roberto Nardi, Kênio Erithon Cavalcante Lima.
Revista Tópicos Educacionais
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A Construção de Dados em Produções Escritas Argumentativas no Ensino Superior
Brucce Sanderson Prado de Freitas, Marcelo Tadeu Motokane.
Revista Tópicos Educacionais
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Uma Leitura sobre as Origens do Movimento da Matemática Moderna (MMM) no Brasil
Antônio Maurício Medeiros Alves, Denise Nascimento Silveira.
Revista Tópicos Educacionais
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Por Que (Não) Ensinar Metáfora? Saliência de Significados nas Histórias Em Quadrinhos
Adriano Dias de Andrade, Beth Marcuschi.
Revista Tópicos Educacionais
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Sistemasde Gestão e Planejamento Escolar: Descontinuidades do PDE-Escola
Carla Silva Machado.
Revista Tópicos Educacionais
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Múltiplos e divisores no 6º ano do ensino fundamental: uma análise das praxeologias matemáticas
André Pereira da Costa, Alexandre Luis de Souza Barros, Maria Sônia Leitão de Melo Vieira, Almir Pereira de Moura.
Revista Tópicos Educacionais
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A gestão da Disciplina numa Escola Portuguesa: As Opiniões dos alunos
Carlos Alberto Gomes , Guilherme Rego da Silva, Daniela Vilaverde e Silva.
Revista Tópicos Educacionais
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Afinal, como definir a qualidade na educação?
Sidelmar Alves da Silva Kunz, Alessandro Borges Tatagiba, Remi Castioni.
Revista Tópicos Educacionais
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Política de infraestrutura escolar: conceito possível de um objeto em construção
Ivanildo Santos da Silva.
Revista Tópicos Educacionais
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Enunciados sobre Observação e Registro na Educação de Jovens e Adultos
Camila Maria Oliveira.
Revista Tópicos Educacionais
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