2010, 2 (2)
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Aprendizaje Orientado a Proyectos como apoyo para la integración de asignaturas en la formación profesional
Leonardo David Glasserman Morales, Matilde Reséndiz Castro, Juan Riquelme Odi.
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Espacios de aprendizaje en educación superior: de la profesionalización a la innovación para la transformación social
Gabriela María Farías Martínez.
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Mejoramiento de la comprensión lectora basada en el aprendizaje colaborativo en la enseñanza media básica
Manuel Arroyo Sarabia, Lilliana Faz de los Santos, Gisela Gasca García, Rosa Blanca Orozco Carro.
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Modelo multidimensional para la evaluación de cursos en línea desde la perspectiva del estudiante
María Alicia Rodríguez Hernández, Katiuzka Flores Guerrero, María Cristina López de la Madrid.
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Uso sistemático de las TIC en la docencia. El caso de los profesores del nivel medio superior de la Universidad de Guadalajara
Luis César Torres Nabel, Zeferino Aguayo Álvarez.
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Implementación de un sistema de administración de cursos (CMS) como alternativa para ofertar educación continua y a distancia
María Alicia Rodríguez Hernández, Katiuzka Flores Guerrero, María Cristina López de la Madrid.
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Recursos educativos abiertos: Una iniciativa con barreras aún por superar
Ruth S. Contreras Espinosa.
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¿La infraestructura educativa en las Instituciones de Educación Superior públicas mexicanas cumple con las nuevas demandas del Siglo XXI?
Alejandra Torres Landa López.
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