EDITORIAL

FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: AVANÇOS E DILEMAS NA VISÃO DOS COORDENADORES PEDAGÓGICOS

Jane Cordeiro de Oliveira.

O ENSINO MÉDIO NO BRASIL: AUSÊNCIAS SILENCIADAS

Gilvan Luiz Machado Costa.

COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS NA BNCC: IMPLICAÇÕES CURRICULARES

Daiane Kipper, Cláudio José de Oliveira, Lívia Bittencourt Gomes.

GESTÃO UNIVERSITÁRIA: LIMITES E PERSPECTIVAS NO COLEGIADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO

Emanuelly Cristhiny Santana, Tania da Costa Fernandes.

SER PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA

Marta Regina Brostolin.

UTILIZAÇÃO DE ARTEFATOS GOOGLE FOR EDUCATION EM ESTRATÉGIAS PENSADAS PARA METODOLOGIAS ATIVAS

Louise de Quadros da Silva, Hildegard Susana Jung, Paulo Fossatti.

EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PARAÍBA À LUZ DO RELATÓRIO FINAL DA COMISSÃO ESTADUAL DA VERDADE (1964-1985)

Maria Elizete Guimarães Carvalho, Rogério de Araújo Lima.

EDUCAÇÃO E SAÚDE: TENSÕES ENTRE A ENFERMAGEM E A EDUCAÇÃO SEXUAL

Márcio de Oliveira, Suelen Soares Barcelo de Miranda, Eliane Rose Maio.

O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NOS PERIÓDICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA E EDUCAÇÃO

Crislene Gois Santos, Renato Izidoro da Silva.

A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: (RE)INDAGAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Ester Maria de Figueiredo Souza, Lúcia Gracia Ferreira.

A INTERDISCIPLINARIDADE INTRÍNSECA NAS AÇÕES DESENVOLVIDAS NO PIBID

Ana Márcia Fernandes Tucci de Carvalho, Andreia Maria Cavaminami Lugle, Sandra Regina Ferreira de Oliveira.

ORIENTAR-SE NOS HORIZONTES EPISTEMOLÓGICOS DA EXPERIÊNCIA: PROBLEMATIZAÇÃO E ETOPOIESE EM MICHEL FABRE

Ibrahim Camilo Ede Campos, Walter Matias Lima.

IOGA NA ESCOLA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS

Fernanda Pastori Franzé, Fernanda Rossi.

COTAS E DESEMPENHO ACADÊMICO: UMA ANÁLISE QUANTITATIVA SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA DA UFBA

Gabriel Swahili Sales de Almeida, Caio Vinicius dos Santos Silva.

O DIRETOR ESCOLAR E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES NA ESCOLA: COMPROMISSO SOCIAL E POLÍTICO

Ivana Corrêa de Souza Faour, Mariangela Camba.

CENAS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: AS ESTAGIÁRIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Camila Olga Vieira Bohrer, Elizete Petter, Patrícia Gräff.

UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA EM JABOATÃO DOS GUARARAPES E AS POSSÍVEIS MUDANÇAS DECORRENTES DO NOVO MAIS EDUCAÇÃO

Cibele Maria Lima Rodrigues, Edinoan Padre da Silva, Maurício Antunes Tavares.

A GESTÃO ADMINISTRATIVA DO PÓLO TIMBÓ GRANDE (IFSC) NA PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS ALUNOS DO PROGRAMA MEDIOTEC

Ozeias Carlim do Prado, Fabiana Calçada de Lamare Leite.

PRESSUPOSTOS HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Raquel Alessandra de Deus Silva, Jani Alves da Silva Moreira.

CURSOS DE PEDAGOGIA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CRECHE

Lilian de Assis Monteiro Lizardo, Maria de Fátima Ramos de Andrade.

CONCEPÇÃO DE TRABALHO EM MARX: A QUESTÃO DA LUTA DE CLASSES

Selson Garutti, Rafael Pires Machado.

A TECNOLOGIA ALIADA A EDUCAÇÃO: UM BREVE HISTÓRICO

Higor Edmundo Silva de Campos, Márcia Finimundi Nóbile.

DESIGN E APRENDIZAGEM A PARTIR DA EXPERIÊNCIA: OFICINA DE CINEMA DE ANIMAÇÃO COM MATERIAIS NATURAIS

Julia Teles da Silva, Jackeline Lima Farbiarz.

FRAGMENTOS DE MEMÓRIAS ESCOLARES: CONTRIBUIÇÕES DAS NARRATIVAS NA PRÁTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Luana Zanotto, Aline Sommerhalder, Andressa de Oliveira Martins.

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: ANÁLISE DA AVALIAÇÃO DE SISTEMA E A NECESSIDADE DE LEGITIMIDADE POLÍTICA INSTITUTIONAL

Claudia Pereira de Pádua Sabia.

O ENSINO DE INGLÊS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: DA EXPANSÃO À OBRIGATORIEDADE

Daniela Patti do Amaral, Aline Miranda Fonseca.

PESQUISA QUANTITATIVA E EDUCAÇÃO: DESAFIOS E POTENCIALIDADES

Graciela da Silva Oliveira, Ana Paula Zampieri Silva de Pietri, Nelio Bizzo.

DEVELOPMENT OF SERVICE INDUSTRIES AS A FACTOR OF LABOUR MARKET STABILIZATION IN THE SUBJECTS OF THE RUSSIAN FEDERATION

Arsen A. Tatuev, Alim B. Nagoev, Irina A. Kardanova, Elmira G. Shurdumova, Marhat U. Yakh'yaeva.

DETERMINATION OF STUDENTS' VIEWS ON THE DEVELOPMENT OF TEACHING MATERIAL FROM WASTES

Emrah Soykan, Erinç Erçağ.

FUTURE SPECIALISTS’ SOCIALIZATION IN THE CONTEXT OF COMPETENCE APPROACH

M. G. Sergeeva, V. S. Shilova, A. N. Evdokimova, N. V. Arseneva, V. V. Degtyareva, A. V. Zuykov.

MONGOLIAN STUDIES IN RUSSIA OF THE SECOND HALF OF XIX AND THE BEGINNING OF XX CENTURIES: PEOPLE AND DESTINIES OF SCIENTIFIC HERITAGE

O. N. Polyanskaya.

SOCIAL PROBLEMS IN GLOBAL MIGRATION: THE CASE OF TRNC

Sinem Kasimoğlu.

INDEPENDENT AUDITING OF PUBLIC EXPENDITURE AS A TOOL TO IMPROVE THE STATE FINANCIAL CONTROL

Vera Batova, Andrey Volkov, Lyudmila Krugliak, Andrey Spiridonov, Yuliya Safronova.

SETTING UP A DIGITAL LEARNING ENVIRONMENT IN A PEDAGOGICAL UNIVERSITY

Vladimir N. Ivanov, Ekaterina A. Ilyina, Alexander A. Kirillov, Galina A. Alexandrova, Nikolay I. Stepanov, Sergei B. Ivanov.

THE MODELING OF AESTHETIC EMOTIONS BY JUNIOR PUPILS IN MUSIC CLASS

S.A. Vorobyeva.

LABOR PRODUCTIVITY AS A PRODUCTION EFFICIENCY FACTOR

A.V. Kolesnikov, E. Yu. Kamchatova, I.V Boyarinova, L.A. Reshetnyak, O.I. Zolotareva, S.N. Zolotarev, I.A. Demesheva.

SPECIFIC FEATURES OF LIFE ORIENTATIONS AMONG STUDENTS AND THEIR INTERRELATION WITH PROFESSIONAL FORMATION

Galina S. Goloshumova, Olga V. Gribkova, Alexey V. Kidinov, Muliat M. Tkhugo, Oxana E. Chernova, Natalia N. Telysheva, Emilia R. Agadzhanova.

DEVIANT BEHAVIOR FORMATION FACTORS AMONG STUDENTS: AGGRESSIVE BEHAVIOR AND INTERNET RISKS

Valentina B. Salakhova, Irina E. Sokolovskaya, Irina V. Ulyanova, Olga V. Karina, Aleksandra I. Terekhova.

"ENERGY APPROACH" FOR CALCULATING THE ECONOMIC ALUE OF BIORESOURCES OF THE HUNTING FARM "SVIYAZHSKOE"

Renat I. Zamaletdinov, Yuri I. Pavlov, Guzel R. Gazilova, Regina I. Mikhailova, Irshat S. Shigapov.

THE POTENTIAL IMPLEMENTATION OF A FREE TRADE AREA ON A TWOSIDED AND MANY-SIDED

E.S. Sokolova, V.V. Perskaya, A.A. Tkachenko, P.V. Alekseev, M.A. Rylskaya.