2014, 8 (2)
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MICROPOLÍTICA E PEDAGOGIA MENOR: DESDOBRAMENTOS CONCEITUAIS PARA SE PENSAR A EDUCAÇÃO PELAS VIAS DA EXPERIMENTAÇÃO
Daniela da Cruz Schneider.
Travessias
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MÍDIAS FOTOGRAFIA E INTERNET NO ESTUDO DO PROCLÍTICO SE
Maria do Socorro de Freitas Lustosa.
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A UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NA PRESERVAÇÃO DOS CONHECIMENTOS TRADICIONAIS EM GASTRONOMIA
Anita de Gusmão Ronchetti, Francisco Antônio Fialho, Richard Perassi Luiz de Sousa.
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A NOVA RELAÇÃO COM O SABER: TRANSFORMAÇÕES NECESSÁRIAS.
Francieli Motter Ludovico, Mirian Lígia Endo Karolesky, Beatriz Helena Dal Molin.
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AS IMAGENS DO SUS NA MÍDIA IMPRESSA: UM ESTUDO DOS JORNAIS O POPULAR, DIÁRIO DA MANHÃ E O HOJE.
Claudomilson Fernandes Braga, Kalyne Menezes.
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A TRAJETÓRIA SOCIAL E EDUCACIONAL DO ABOLICIONISTA LUÍS GAMA: NOTAS E ANOTAÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Ricardo Alexandre da Cruz.
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DO ÉDIPO AO ANTI-ÉDIPO: UMA CONTRIBUIÇÃO DA ESQUIZOANÁLISE PARA A CLÍNICA CONTEMPORÂNEA
Lívia Machado Silva, Fernanda Canavêz Magalhães.
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O PAPEL DO ORIENTADOR DE MONOGRAFIA DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
Andréia de Bem Machado, Lucas Dominguini, José Carlos Kahl.
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ESCOLARIZAR A INFÂNCIA? O “JARDIM DE INFÂNCIA” NA ÁREA RURAL DE NOVO HAMBURGO/RS - 1942
José Edimar souzar, Caroline Machado Cortelini.
Travessias
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O CORPO, A ESCOLA E A DISCIPLINA: A PERTINÊNCIA E A ATUALIDADE DE MICHEL FOUCAULT
Fabio Alves Lopes, Andréa Cristina Martelli, Tânia Maria Rechia Schroeder.
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SIGNOS DO VELHO MUNDO: ALEGORIA E SÍMBOLOS NA SÉRIE AUDIOVISUAL “HOJE É DIA DE MARIA”
Janiclei Aparecida Mendonça.
Travessias
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ATUALIZAÇÕES DE MITOS SOBRE EXU NO CINEMA: O CASO DO FILME BESOURO
Karliane Macedo Nunes.
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EM BUSCA DA “VERDADE DE GÉNESE”: O ESPAÇO SIMBÓLICO EM APARIÇÃO DE VERGÍLIO FERREIRA
Aline Carla Dalmutt, Luzia Aparecida Berloffa Tofalini.
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A ILUSÃO DA MORTE COMO LIBERTAÇÃO EM A REDOMA DE VIDRO, DE SYLVIA PLATH
Daniela Maria Nazaré da Silva Cândido.
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O ROMANCE POLICIAL DE ENIGMA NA COLEÇÃO MENINA E MOÇA: A SÉRIE SIR JERR
Weslei Roberto Cândido, Mirian Hisae Yaegashi Zapone.
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INCERTEZAS E O DILEMA DA SOCIALIZAÇÃO: A AUTOETNOGRAFIA DE UM PÓS-GRADUANDO
Henrique De Sá Tschumi, Marina Keiko Nakayama.
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REFLEXÕES SOBRE O FILME “ESCOLA DE ROCK”: INTERDISCIPLINARIDADE E MÚSICA
Egeslaine de Nez, Ralf Hermes Siebiger.
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DESAFIOS DO ENSINO DO PORTUGUÊS EM CONTEXTO MULTILÍNGUE EM MOÇAMBIQUE
Alexandre António TIMBANE.
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DAS RETICÊNCIAS E INCOMPLETUDES¹: SOBRE ESCRITAS E PERCURSOS ENTRE O QUE VEMOS E O QUE NOS OLHA
Ederson Luís Silveira.
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DEUS NO DINHEIRO: UMA ANÁLISE DO ENUNCIADO “DEUS SEJA LOUVADO” NAS CÉDULAS DE REAL
Benedito Fernando Pereira.
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ESCRITA E FALA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ESCRITAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Nadieli Mara Hullen, Adriana Alexandra Ferreira, Sanimar Busse.
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