2019, 13 (3)
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UMA IDENTIDADE EM CONSTRUÇÃO: PROFESSOR/A QUILOMBOLA NA COMUNIDADE DE JOÃO SURÁ
Lucimar Rosa Dias, Vanessa Gonçalves da Rocha.
Travessias
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NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE UMA MULHER NEGRA: IDENTIDADES SOCIAIS DE RAÇA E GÊNERO
Andreia Teixeira Ramos.
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A IDENTIDADE NEGRA NO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA DE 2018
Luara Real, Aparecida de Jesus Ferreira.
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A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO EM LIVROS DIDÁTICO E PARADIDÁTICO: UMA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA DE ESTEREÓTIPOS RACIAIS
Marco Antonio Lima do Bonfim, Fernando Santos de Jesus, Cristiane de Oliveira Félix.
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POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: TEATRO DO OPRIMIDO, LETRAMENTO ÉTNICO-RACIAL E A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL DE MENINAS NEGRAS
Carolina Angélica Ferreira Netto, Talita de Oliveira.
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LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO: UMA NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA
Ariovaldo Lopes Pereira, Simei Silva Pereira de Lacerda.
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MULHERES, NEGRAS E QUILOMBOLAS: O EMPODERAMENTO SOCIAL DAS AMÉLIAS, GRUPO DE MULHERES DE PORTALEGRE/RN
Ivanilza de Souza Beserra, Cícero Nilto Moreira da Silva.
Travessias
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MULHER NEGRA AFRICANA: NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA DAS EXPERIÊNCIAS DE UMA NIGERIANA E SUAS RELAÇÕES COM O FEMINISMO NEGRO
Temitope Jane Aransiola.
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A ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA FEMININA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA UFMG: SUBJETIVIDADE E MEMÓRIA
Míria Gomes de Oliveira, Maria Marlete de Souza.
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O ESCOLANOVISTA FARIA DE VASCONCELOS E A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS ANORMAIS: AÇÃO (PSICO)PEDAGÓGICA NO INSTITUTO DE REEDUCAÇÃO MENTAL E PEDAGÓGICO (1929-31)
Ernesto Candeias Martins.
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DITADURA E PATRIARCADO: UM OLHAR PARA A PERSONAGEM INÊS, DE TÂNIA JAMARDO FAILLACE
Glesyane Lopes Reis do Nascimento, Alexandra Santos Pinheiro.
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“BLACK VENUS” DE ANGELA CARTER: A PERSONAGEM JEANNE DUVAL E O ARQUÉTIPO DE AFRODITE
Carla Daniel Sardinha Caldeira, Cleide Antonia Rapucci.
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ARQUÉTIPO DO PARAÍSO: IMAGENS DO ESPAÇO SAGRADO NA POÉTICA DE GONÇALVES DIAS
Moisés Carlos de Amorim, Diego Pinto de Sousa.
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UMA ANDROIDE CONSCIENTE EM WESTWORLD: REFERÊNCIAS PARA PENSAR PROCEDIMENTOS AUTORAIS NA EDUCAÇÃO
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O FANTÁSTICO E O DEMÔNIO EM EDGAR ALLAN POE E FEDERICO FELLINI
Alessandra Camila Santi Guarda, Lourdes Kaminski Alves.
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A TEMÁTICA DA BUSCA EM ALICE MUNRO E PEDRO ALMODÓVAR: PERSONAGENS FEMININAS
Amanda Caldeira Gilnek, Lourdes Kaminski Alves.
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O MITO EVA PERÓN, COPI E INTERTEXTUALIDADE ENCENAM UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA
Marcelo Rodrigues, Silvia Maria Soares do Prado.
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REVELAÇÕES DE MULHERES EM NARRATIVAS: REFLEXÕES SOBRE HIV E GÊNERO NO CAMPO DA LINGUÍSTICA APLICADA
Linite Adma de Oliveira.
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