2016, 19 (1)

{{t.download}}

RECURSOS MULTIMEDIA PARA EL APRENDIZAJE DE CONTABILIDAD FINANCIERA EN LOS GRADOS BILINGÜES

María del Mar Camacho Miñano, Elena Urquía Grande, David Pascual Ezama, María José Rivero Menéndez.

Educación XX1

¿CÓMO ARGUMENTAN DOCENTES Y DISCENTES EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS?

M.ª del Mar Prados Gallardo, Mercedes Cubero Pérez.

Educación XX1

{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}}]

LAS METAS MÚLTIPLES: ANÁLISIS PREDICTIVO DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES CHILENOS

Leandro Navas Martínez, José Antonio Soriano Llorca, Francisco Pablo Holgado Tello, Irene Jover Mira.

Educación XX1

{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}}]

LAS TICS Y EL ENTORNO VIRTUAL PARA LA TUTORÍA UNIVERSITARIA

Pilar Martínez Clares, Javier Pérez Cusó, Mirian Martínez Juárez.

Educación XX1

{{t.card.abstract}} [ {{t.card.spanish}}]