2021, 26 (2)
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El sublime "encanto" de la lengua materna
Sandra Patricia Quitián Bernal, Mario Montoya Castillo.
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Escritura argumentativa en español como segunda lengua por estudiantes indígenas universitarios
Érika Elizabeth Enríquez Díaz.
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Estrategias tutoriales para la argumentación escrita en educación superior
Gloria Esperanza Mora-Monroy, Miguel Ángel Fuerte-Blanco.
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La corona, la cruz y el corazón. Alianzas y rebeldías en cartas a san Antonio de Padua
Judith Kalman.
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Del humor/ironía a la ofensa en el aula: algunos factores detonantes
Miguel Ángel Caro Lopera.
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Redes sociales virtuales: la interacción comunicativa humana devenida en técnica
Daniel Ernesto Beltrán Riaño.
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Lenguaje inclusivo y lexicografía académica: ¿Quién quiere ser bachillera?
Luis Barrera Linares.
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Didáctica del español escrito como segunda lengua para estudiantes sordos: estado del arte
Rosalba Galvis Peñuela.
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La pedagogía en Colombia: entre el saber, el discurso y la disciplina, 1982-2020
Absalón Jiménez.
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