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del Prudente Saber y el Máximo Posible de Sabor
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¿Cuántas lecturas?
Mario Sebastián Román.
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Tensiones entre políticas y prácticas acerca de la educación inclusiva. Aportes desde la Tesis de Maestría: Políticas públicas y prácticas de inclusión educativa en el nivel primario
Vanesa del Carmen Casal.
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Rasgos de la enseñanza en escuelas de contexto rural de Argentina y Brasil
María Rosa Wetzel.
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Circulación de la cultura escrita y los usos de la prensa entre 1820 y 1830: análisis sobre Viajes a Buenos Aires 1826 y 1831 de Jean Baptiste Douville
Laura Barbosa,
Santiago Hidalgo Martínez.
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Estudio, materia, mundo. La cuestión de la transmisión escolar en torno a la forma de la escuela y la materialidad del oficio docente
Federico Gastón Waissmann.
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Concepciones sobre tecnologías que se construyen y entrelazan en El Molino, Fábrica Cultural, usina de múltiples lenguajes
Analía Benigni.
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