2016, 21 (2)
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De Curitiba para Moçambique: ações de educomunicação e comunicação popular
Guilherme Carvalho, Toni André Scharlau, Evanise Rodrigues Gomes.
Comunicação & Educação
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Educomunicação científica: rádio, jornalismo e popularização das ciências na construção da cidadania
Patrícia Maria Martins Nápolis, Alessandro Augusto Barros Façanha, Jociara Pinheiro Luz.
Comunicação & Educação
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Rap da roça Diálogos políticos entre a juventude do campo e da cidade
Pablo Nabarrete Bastos.
Comunicação & Educação
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O que é autor de telenovela?
Marines Boncoski Brizola, Marlene Gonçalves Mattes.
Comunicação & Educação
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Política pública: a televisão infantil na educação infantil
Valerio Fuenzalida.
Comunicação & Educação
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Precisamos de uma revolução educomunicativa para transformar o mundo
Ignacio Aguaded.
Comunicação & Educação
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A trajetória da criação de "Atividades em Sala de Aula", na perspectiva da construção da Educomunicação
Ruth Ribas Itacarambi.
Comunicação & Educação
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Educomunicação e mediação escolar: um projeto educomunicativo para a relação Criança, Desenho Animado e Consumo
Ana Lucia Penteado Brandão Prado, Maria Cristina Palma Mungioli.
Comunicação & Educação
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A Negra de... e Moolaadè. Que África e teorias as lentes de Sembène Ousmane nos revelam?
Maria Ignês Carlos Magno, Celia Cristina Torres Correio.
Comunicação & Educação
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Paralelo entre práticas brasileiras e lusitanas de assistir à telenovela contribuem para reflexões sobre papel do consumo
Andréa Antonacci.
Comunicação & Educação
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Os gêneros e formatos da ficção televisiva reinventados na Ibero-América
Tissiana Nogueira Pereira.
Comunicação & Educação
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Atividades com Comunicação & Educação – Ano XXI – n. 2
Ruth Ribas Itacarambi.
Comunicação & Educação
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