Presentación

Jesús Rodríguez Gómez.

Construyendo un diálogo para la investigación entre la semiología, la lingüística y la educación física

Francisco Valdivieso Arcay.

Posturas epistémicas de la acción docente universitaria

Petra Lúquez de Camacho, Luz Maritza Reyes, Otilia Fernández, Idania Sansevero de Suárez, Francis de Arteaga.

Escala de actitud hacia la evaluación de los aprendizajes en la primera etapa de educación básica (Actidoc. I)

Juan Agustín Suárez Sánchez.

El aula comunitaria como estrategia instruccional

Carmen Bustos de Polanco.

La andragogía y el constructivismo en la sociedad del conocimiento

Pedro Rodríguez Rojas.

Una propuesta para el desarrollo de una política pública para la atención integral temprana de las deficiencias auditivas en Venezuela

Beatriz Valles González.

Reseñas