2012, 15 (3)
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Evaluación de la práctica docente en la Reforma Educacional Chilena
Fraño Paukner-Nogués, Susan Sanhueza-Henríquez, Víctor Hugo San Martín-Ramírez.
Educación y Educadores
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Retos del Programa Nacional de Bilingüismo. Colombia Bilingüe
Yamith José Fandiño-Parra, Jenny Raquel Bermúdez-Jiménez, Víctor Elías Lugo-Vásquez.
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Expectativas de acceso a la universidad en los jóvenes de sectores populares de Bogotá
Carmen Marina López-Pino, Lina Zoraya Moncada-Jaimes.
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La investigación en pedagogía y didáctica aplicada a la educación física
Julia Adriana Castro-Carvajal, Leidy Johana Martínez-Escudero, Beatriz Elena Chaverra-Fernández.
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Inferencias para la reflexión sobre la calidad de la educación superior nocturna en ingeniería en Colombia
Oscar Yecid Buitrago-Suescún, Alina Fedossova, Rodrigo Alberto Britto-Agudelo.
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La evaluación docente en posgrado: variables y factores influyentes
Fredy Eduardo Vásquez-Rizo, Jesús Gabalán-Coello.
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El saber pedagógico: componentes para una reconceptualización
Ana Verónica Cárdenas Pérez, Ana María Soto-Bustamante, Emily Dobbs-Díaz, Marcela Bobadilla-Goldschmidt.
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Análisis crítico de la educación moral según Lawrence Kohlberg
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Un estudio de las concepciones docentes acerca de la formación permanente
Irene Marina Macera.
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¿Profesores competentes o humanizadores?
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