2013, 36 (1)
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Currículo de educação em direitos humanos: sentidos em embates/articulações
Aura Helena Ramos, Rita de Cássia Prazeres Frangella.
Educação
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É a educação um direito humano? Em busca de razões suficientes para se justificar o direito de formar-se como humano
Marcelo Andrade.
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Democracia política, democracia escolar e educação para os direitos humanos
Carlos Alberto Vilar Estêvão.
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O lugar da educação para a cidadania no sistema educativo português: perspetivas de docentes de uma escola TEIP
Carlinda Leite, Preciosa Fernandes, Sofia Marques da Silva.
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Acerca de una educación para la paz, los derechos humanos y el desarme: desafío pedagógico de nuestro tiempo
Alicia Cabezudo.
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Educação em direitos humanos no Brasil: contexto, processo de desenvolvimento, conquistas e limites
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Vera Maria Ferrão Candau, Susana Beatriz Sacavino.
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Alianças entre o PNEDH e o ensino de história: concepções docentes sobre as relações entre educação e direitos humanos
Cinthia Monteiro de Araujo.
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Corpo, educação, experiência: modernidade e técnica em Walter Benjamin
Jaison José Bassani, Ana Cristina Richter, Alexandre Fernandez Vaz.
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Fontes para história da educação brasileira: considerações acerca dos catecismos protestantes
Ester Fraga Vilas-Bôas Carvalho do Nascimento, Dinamara Garcia Feldens, Mirianne Santos de Almeida.
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O disciplinamento do espírito: uma análise dos ritos de instituição no romance O Ateneu
Tiago Ribeiro Santos, Rita de Cássia Marchi.
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Tempos e espaços da docência feminina: representações sobre professoras da educação infantil
Lourdes Helena Dummer Venzke, Jane Felipe.
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