{{t.slogan.system}}
{{t.slogan.network}}
{{t.slogan.access}}
{{t.languages.spa}}
{{t.languages.en}}
Zona Próxima
{{t.tooltip}}
2013,
(18)
2022
(36)
(37)
2021
(34)
(35)
2020
(33)
(32)
2019
(31)
(30)
2018
(29)
(28)
2017
(26)
(27)
2016
(24)
(25)
2015
(22)
(23)
2014
(20)
(21)
2013
-
(18)
(18)
(19)
2012
(16)
(17)
2011
(14)
(15)
2010
(12)
(13)
2009
(10)
(11)
2008
(9)
2007
(8)
2006
(7)
2005
(6)
2004
(5)
2003
(4)
2002
(3)
2001
(2)
2000
(1)
{{t.download}}
Editorial
Francisco Moreno,
Adela De Castro.
Zona Próxima
PDF
Lectura, escritura y calidad en la universidad colombiana
Alfonso Rodríguez M.,
Elcira Solano,
Armando Martínez,
Luisa del Villar H..
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
Evaluación de la monotonía en la percepción del mensaje en la lectura en voz alta en inglés
Lidia Soler,
Griselda Bombelli,
Florencia Giménez,
Verónica Ghirardotto,
Andrea Canavosio.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
Caracterización de la integración de las TIC en los currículos escolares de instituciones educativas en Barranquilla
Carmen Ricardo,
Mónica Borjas,
Ingrid Velásquez,
Juliana Colmenares,
Alejandra Serje.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
La interpretación de la caricatura política: un asunto de cultura política
Juan Camilo Méndez Rendón.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
Imaginario de las madres estudiantes de Licenciatura en Español y Literatura sobre el desarrollo del lenguaje en sus hijos
Laura Cristina Bonilla Neira,
Martha Liliana Melo Villamizar.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
Propuesta de modelo de gestión para educación superior a distancia: una aproximación
Adriana Elizabeth Morantes Higuera,
Gustavo Adolfo Acuña Corredor.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
La literacidad crítica en la universidad: análisis de una experiencia
Leandro C. Arce.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
Una alternativa para prevenir el error de linealización (x ± y)n = xn ± yn
Guillermo Cervantes Campo,
Rafael Martínez Solano.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
‘Tema’ como punto de partida: implicaciones pedagógicas
Ann Montemayor-Borsinger.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
El comentario crítico textual: un puente entre competencia lectora y escritora
Carlos González Di Pierro.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
Seguir escribiendo... seguir aprendiendo: la escritura de textos académicos en el nivel universitario
Soledad Aguilera M.,
Yanina Elizabet Boatto.
Zona Próxima
{{t.card.abstract}} [
{{t.card.spanish}} |
{{t.card.english}}]
PDF
title
content