O CEDES e seus 30 anos em defesa do direito universal à educação

Apresentação

João Barroso.

Qual é o papel do conhecimento na acção pública?

Bernard Delvaux.

A utilização do conhecimento em política: o caso da gestão escolar em Portugal

João Barroso.

Governando a educação pelo espelho do perito: uma análise do pisa como instrumento de regulação

Luís Miguel Carvalho.

Os instrumentos de regulação baseados no conhecimento: o caso do programme for international student assessment (PISA)

Estela Costa, Natércio Afonso.

O direito à educação e as dinâmicas de exclusão na América Latina

Pablo Gentili.

Mídia-educação: conceitos, história e perspectivas

Evelyne Bévort, Maria Luiza Belloni.

Educação para a mídia: propostas europeias e realidade brasileira

Juvenal Zanchetta Jr.

Os projetos financiados pelo banco mundial para o ensino fundamental no Brasil

Ireni Marilene Zago Figueiredo.

Reestruturação produtiva, reforma administrativa do estado e gestão da educação

Elma Júlia Gonçalves de Carvalho.

Educação, formação cultural e pluralidade de perspectivas, entre outros (en)cantos das sereias

Maiane Liana Hatschbach Ourique, Amarildo Luiz Trevisan.

70 anos do curso de pedagogia no Brasil: uma análise a partir da visão de dezessete pedagogos primordiais

Giseli Barreto da Cruz.

Utilización y funcionalidad de los recursos tecnológicos y de las nuevas tecnologías en la educación superior

Elías Blanco, Carmen Ricoy, Margarita Pino.

Possíveis significados da pesquisa na prática docente: ideias para fomentar o debate

Júlio Emílio Diniz-Pereira, Mitsi Pinheiro de Lacerda.

Para além dos muros da escola

Vânia Gomes Zuin.

Repensando la organización escolar: crisis de legitimidad y nuevos desarrollos

Naura Syria Carapeto Ferreira.

Liga, roda, clica

Bruna Sola Ramos.