Representações sociais da música: aliadas ou limites do desenvolvimento das práticas pedagógicas em música?

Mônica de Almeida Duarte, Tarso Bonilha Mazzotti.

EDITORIAL

Comitê Editorial.

O trabalho pedagógico na construção social da excelência escolar

Maria Drosila Vasconcellos.

Ensino religioso nas escolas públicas: a propósito de um seminário internacional

Luiz Antônio Cunha.

Disciplina, infantilização e resistência dos pais: a lógica disciplinar dos livros de ocorrência

Ana Lúcia Silva Ratto.

Pesquisar e formar: repensar o lugar e a função da prática de ensino

Yves Lenoir.

Diretrizes curriculares para o curso de pedagogia no Brasil: a gestão da educação como gérmen da formação

Naura Syria Carapeto Ferreira.

Pronunciamento conjunto das entidades da área da educação em relação às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia

Invisível e não enunciável: cinema brasileiro e amnésia de identidades

Antonio Carlos Rodrigues de Amorim.

O cuidado como conceito articulador de uma nova relação entre filosofia e pedagogia

Cláudio Almir Dalbosco.

A lingüística textual na formação do professor

Cosme Batista dos Santos.

Reseña de "A educação para além do capital" de István Mészáros

Dalila Andrade Oliveira.

A centralidade dos movimentos sociais na articulação entre o Estado e a sociedade brasileira nos séculos XIX e XX

Arim Soares do Bem.

Reseña de "Educação online" de Marco Silva e Edméa Santos

Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau.

A ditadura militar e a proletarização dos professores

Amarilio Ferreira Jr., Marisa Bittar.

Uma visão sociocognitiva da avaliação em textos escolares

Ana Flávia Lopes Magela Gerhardt.

Galperin: implicações educacionais da teoria de formação das ações mentais por estágios

Alexandre Rezende, Hiram Valdes.