2008, 29 (103)
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FRONTEIRAS, TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DE RUPTURAS
Lucette Labache, Monique de Saint Martin.
Educação & Sociedade
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FRONTEIRAS DESAFIADAS: A INTERNACIONALIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES
Maria Alice Nogueira, Andrea Moura de Souza Aguiar, Viviane Coelho Caldeira Ramos.
Educação & Sociedade
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TROCAS INTERGERACIONAIS E CONSTRUÇÃO DE FRONTEIRAS NAS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS DAS CLASSES MÉDIAS
Mihaï Dinu Gheorghiu, PASCALE GRUSON, Judit Vari.
Educação & Sociedade
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FRONTEIRAS IMAGINADAS: EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS E CONSTRUÇÃO DAS DISPOSIÇÕES QUANTO AO FUTURO POR JOVENS DOS GRUPOS POPULARES E MÉDIOS
SUELI PRESTA, Ana Maria F. Almeida.
Educação & Sociedade
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NOTAS ETNOGRÁFICAS SOBRE A DESIGUALDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA
Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha, Graziela Serroni Perosa.
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AUTORIDADE, SINGULARIDADE E CRIAÇÃO: SOBRE O PROBLEMA DA FORMAÇÃO (BILDUNG) EM SOBRE O FUTURO DOS NOSSOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO, DE NIETZSCHE
José Fernandes Weber.
Educação & Sociedade
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UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A ¿REFLEXÃO¿ COMO CONCEITO ESTRUTURANTE NA FORMAÇÃO DOCENTE
KENNETH M. ZEICHNER.
Educação & Sociedade
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INTERDISCIPLINARIDADE E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: ALGUMAS QUESTÕES PARA QUEM FORMA FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS
SILVANA SANTOS, MARIA ELENA INFANTE-MALACHIAS.
Educação & Sociedade
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A EDUCAÇÃO DE SÍSIFO: SOBRE RESSENTIMENTO, VINGANÇA E AMOK ENTRE PROFESSORES E ALUNOS
ANTÔNIO ZUIN.
Educação & Sociedade
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