INTERAÇÃO E INTERATIVIDADE: POR UMA REANTROPOLIZAÇÃO DA EAD ONLINE

Lílian do Valle, Estrella D'Alva Benayon Bohadana.

A cultura digital e a formação dos professores: uma questão em debate

Ivany Pino, Antônio A. S. Zuin.

Editorial

Princípios filosóficos e pedagógicos da educação natural em Rousseau: uma investigação sobre o segundo livro do Émile

Claudio A. Dalbosco.

A "política de fundos" e os contornos federativos do estado brasileiro

Isabelle Fiorelli Silva.

Concepción, formación y evaluación por competencias: reflexiones en torno a posibles alternativas pedagógicas y didácticas

Julio César Tovar-Gálvez, Germán Antonio Garcia Contreras, Nhora Cárdenas Puyo, Yudy Paola Fernández Malagón.

Concepções de "trabalho docente": as condições concretas e os discursos das prescrições oficiais

Ana Lúcia Horta Nogueira.

Mobilidade humana e a diversidade sócio-cultural

Szilvia Simai, Rosana Baeninger.

A origem das parcerias público-privada na governança global da educação

Susan Robertson, Antoni Verger.

A recontextualização das tecnologias da informação e da comunicação na formação e no trabalho docente

Raquel Goulart Barreto.

Florestan Fernandes e a defesa da educação pública

Roberto Leher.

Transposição midiática: da sala de aula convencional para a presencial conectada

Francisco Garonce, Gilberto Lacerda Santos.

A formação de uma cultura democrática na gestão da escola pública: analisando o discurso dos conselheiros escolares

Luciana Rosa Marques.

O lema aprender a aprender na literatura de informática educativa

Benedito de Jesus Pinheiro Ferreira, Newton Duarte.

Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real

Donaldo Bello Souza, Dora Fonseca Castro.

"Mitologias" em torno da novidade tecnológica em educação

Rosa Maria Bueno Fischer.

Desvendando o perfil dos gastos educacionais dos municípios brasileiros

Raimundo Luiz Silva Araújo.

Formação de educadores a distância na pós-graduação: potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento

Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida.

Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência

Kátia Morosov Alonso, Danilo Garcia da Silva, Maria Cristina da Silveira, Mabel Moreira Strobel.

As práticas em comunáutica no centro da aprendizagem online

Seraphin Alava.