EDITORIAL

O LEGADO DA DITADURA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Luiz Antonio Cunha.

A FORMAÇÃO HUMANA EM DEBATE

Sandra Soares Della Fonte.

EDUCAÇÃO, CIDADANIA E AGENCIAMENTOS FORMATIVOS NAS POLÍTICAS CULTURAIS BRASILEIRAS

Rodrigo Manoel Dias da Silva.

TENDÊNCIAS DAS DESIGUALDADES DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: 1982-2010

Arnaldo Lopo Mont'Alvão Neto.

PENSAMENTO E SOCIEDADE: CONTRIBUIÇÕES AO DEBATE SOBRE A EXPERIÊNCIA DO ENEM

Cintya Regina Ribeiro.

DESCOLONIZANDO AS PESQUISAS COM CRIANÇAS E TRÊS OBSTÁCULOS

Anete Abramowicz, Tatiane Cosentino Rodrigues.

A EDUCAÇÃO PROGRESSIVA COMO ALTERNATIVA: AS VOZES DOS EDUCADORES

Maria Luísa Branco.

MODOS DE REGULAÇÃO INSTITUCIONAL DA INVESTIGAÇÃO EDUCACIONAL: O CASO DO INSTITUTO DE INOVAÇÃO EDUCACIONAL

Sofia Viseu.

MEMORIAS ESCOLARES EN CONTEXTOS DE CRISIS: REFLEXIONES EDUCATIVAS SOBRE MOMENTOS SIGNIFICATIVOS DE LA HISTORIA ARGENTINA EN EL CONTEXTO DEL BICENTENARIO

José Alberto Tranier.

PROCESO DE RECONOCIMIENTO DEL ALUMNO PROBLEMA COMO LEGÍTIMO OTRO DE ESCUELAS VULNERABLES

Luis Ajagan, Abelardo Castro, Alejandro Díaz, Catherine Alarcón.

A FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL PÚBLICA

Nadia Fuhrmann, Fernanda dos Santos Paulo.

EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS: HACIA UNA PEDAGOGÍA SIN DICOTOMÍAS

Jorge Alarcón Leiva, Brianna Hill, Claudio Frites.

EXIGÊNCIAS DE PRODUTIVIDADE NA ESCOLA E NO TRABALHO E O CONSUMO DE METILFENIDATO

Tales Renato Ferreira Carvalho, Luiz Carlos Brant, Marileme Barros de Melo.

O CINEMA, A EDUCAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE UM IMAGINÁRIO SOCIAL CONTEMPORÂNEO

Maria da Conceição Francisca Pires, Sergio Luiz Pereira da Silva.