2015, 36 (132)
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NUEVA GESTIÓN PÚBLICA Y EDUCACIÓN: ELEMENTOS TEÓRICOS Y CONCEPTUALES PARA EL ESTUDIO DE UN MODELO DE REFORMA EDUCATIVA GLOBAL
Antoni Verger, Romuald Normand.
Educação & Sociedade
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NOVA GESTÃO PÚBLICA E GOVERNOS DEMOCRÁTICO-POPULARES: CONTRADIÇÕES ENTRE A BUSCA DA EFICIÊNCIA E A AMPLIAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO
Dalila Andrade Oliveira.
Educação & Sociedade
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LA TRAYECTORIA DE UNA REFORMA EDUCATIVA GLOBAL: EL CASO DE LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO CATALÁN
Antoni Verger, Marta Curran, Lluís Parcerisa.
Educação & Sociedade
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LA MODERNIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO EN FRANCIA: LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA ENTRE LA AFIRMACIÓN DEL ESTADO Y LA GOBERNANZA DESCENTRALIZADA
Jean-Louis Derouet, Romuald Normand, Ramon GP Pacheco.
Educação & Sociedade
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A NOVA GESTÃO PÚBLICA NA INGLATERRA: A PERMANENTE INSTABILIDADE DA REFORMA NEOLIBERAL
David Hall, Helen M. Gunter.
Educação & Sociedade
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JOGOS DA VERDADE. A NOVA GESTÃO PÚBLICA E A MODERNIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL ITALIANO
Emiliano Grimaldi, Roberto Serpieri, Danilo Taglietti.
Educação & Sociedade
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NOVA GESTÃO PÚBLICA NA NORUEGA: O PAPEL DO CONTEXTO NACIONAL NA MEDIAÇÃO DA REFORMA EDUCACIONAL
Jorunn Møller, Guri Skedsmo.
Educação & Sociedade
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NOVA GESTÃO PÚBLICA E EDUCAÇÃO: A TRAJETÓRIA DA POLÍTICA DO QUEBEC DE “GESTÃO ORIENTADA POR RESULTADOS”
Christian Maroy, Cécile Mathou, Samuel Vaillancourt, Annelise Voisin.
Educação & Sociedade
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