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Trastorno Neurocognitivo Mayor en un adulto joven
Dubis Marcela Rincón Barreto

Resumen: El término demencia pasó a ser remplazado en la última versión del DSM - V, al ser considerado peyorativo, dado que en la etimología latina implica locura o insano por el concepto de Trastorno Neurocognitivo Mayor. Para ilustrar dicha conceptualización en u

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Ambientes Enriquecidos, Sujetos Geriátricos Y Procesos De Memoria; Un Acercamiento a los Procesos Cognitivos en la Edad Adulta

Resumen: En la presente investigación se observan los efectos que tienen los Ambientes Enriquecidos sobre la Memoria Operativa de diversos adultos mayores pertenecientes a tres instituciones geriátricas. Se propone establecer el estado actual de la memoria y comprobar

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Intervención Neuropsicológica en un caso de una niña con Síndrome de Williams

Resumen: El Síndrome de Williams (SW) es un trastorno genético del neurodesarrollo poco común, que se caracteriza por un perfil neuropsicológico definido por la presencia de mejores habilidades verbales que visoespaciales. El objetivo de este trabajo fue aplicar una i

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Tarea de entrenamiento de inhibición de la respuesta para niños escolares: diseño, implementación y análisis de transferencia. Un estudio piloto.

Resumen: La inhibición de la respuesta, uno de los principales componentes ejecutivos, refiere a la capacidad para frenar deliberadamente conductas prepotentes e inadecuadas para los objetivos individuales. Durante la infancia resulta importante para diversas habilida

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Evaluación y rehabilitación de un caso de encefalitis por anticuerpos antirreceptor de N-metil-D-aspartato (NMDA), perspectiva neuropsicológica.

Resumen: La encefalitis por anticuerpos antirreceptor de N-metil-D-aspartato (NMDA) es una entidad clínica que afecta fundamentalmente a mujeres jóvenes, conllevando una serie repercusiones tanto agudas como crónicas, principalmente a nivel neurológico. Las descripcio

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Patrones de actividad eléctrica cerebral en escuchas y no escuchas de heavy metal y evaluación subjetiva simultánea.

Resumen: Considerando que la música incide en los estados emocionales de los escuchas, el objetivo de este estudio fue analizar los patrones de actividad EEG evocados por fragmentos de música heavy metal, así como las evaluaciones subjetivas de manera simultánea en Es

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Niveles de impulsividad motora asociados a somnolencia diurna excesiva en niños y niñas en situación de vulnerabilidad social.

Resumen: El impacto de las situaciones de vulnerabilidad social (SVS) sobre el desarrollo del sujeto, ha sido estudiado desde hace décadas, teniendo implicaciones importantes sobre el desarrollo físico, cognitivo y emocional. Mediante un estudio observacional y descr

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El Estrés escolar en la Infancia: Una reflexión Teórica.

Resumen: En el presente artículo se muestran los resultados producto de la revisión bibliográfica realizada en 4 bases de datos: Scielo, Science Direct, Dialnet y Redalyc entre los años 2012-2017. El objetivo fue analizar el tema del estrés escolar en niños y niñas en

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Las clases de música mejoran la memoria en niños preescolares.

Resumen: Desde la infancia temprana la educación musical conlleva cambios en el comportamiento, así como en la función y anatomía cerebral, influyendo en el desarrollo cognitivo de los niños. El objetivo del presente trabajo fue evaluar el efecto de clases musicales d

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I am who I am through who we are: The potential role of ubuntu in neurorehabilitation

Abstract: This paper explores the African concept of ubuntu, and its potential to influence our thinking about the delivery of long-term health and social care within a neurorehabilitation context. Particular consideration is given to the potential importance of achiev

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Análisis bibliométrico sobre las tareas de toma de decisiones computarizadas hasta 2011

Resumen: La bibliometría es una herramienta que permite valorar el estado de la actividad científica mediante el cálculo de indicadores (productividad/colaboración) sobre las publicaciones de un campo del conocimiento. El objetivo de este trabajo fue mostrar un estudi

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Predictive Model of Purpose of Life in Adolescents of Public Educational Institutions from Arequipa City

Abstract: The objective of the study was to propose a predictive model about purpose of life in adolescents of public educational institutions from Arequipa City (Peru). We evaluated 872 students of the fourth and fifth of secondary education, of both sexes, from 14 to

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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