Resumen: El aprendizaje basado en la indagación (ABI) se constituye como una oportunidad de desarrollo del estudiantado mediante técnicas dispuestas desde la pedagogía centrada en el uso del método y diseño de estudios científicos. En esta investigación se aplican 302

Abstract: Inquiry based learning is constituted as an opportunity for the development of the student body through techniques arranged from the pedagogy focused on the use of the method and design of scientific studies. In this research, 302 surveys are applied to instr

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Resumen: El presente artículo propone la competencia de innovación de procesos educativos como una vía para la formación de profesionales de la educación que sean creativos y emprendedores durante sus desempeños como docentes, a través de la integración contextualizad

Abstract: This article proposes the innovative competence in educational processes as a route for the preparation of educational professionals to be creative and entrepreneurial during their performance as teachers, through the contextualized integration of teaching wi

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Resumen: La calidad es una categoría matriz en cualquier actividad humana que se realice.La presente investigación tiene como objetivo valorar, desde una perspectiva multidimensional de ciencia, tecnología e innovación la gestión de calidad del servicio de urgencias e

Abstract: Quality is a paramount category in any human activity ever done. The current investigation is aimed at valorizing, from a multiple scientific, technological and innovational perspective, the management of qualityin the emergency service in healthcare institut

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Resumen: El trabajo es un resultado del proyecto de investigación: La promoción de la lectura, una vía de perfeccionar el proceso de formación inicial de los profesionales de las ciencias pedagógicas. Se aborda el problema científicorelacionado con el insuficiente des

Abstract: This paper is one of the results of a broader research project: “Promoting reading as a way to improve the initial formation process of professionals majoring in pedagogical sciences.”The researchproblem is related to the insufficient development of reading h

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Resumen: El trabajo refiere el comportamiento de los conectores argumentativos en testamentos del siglo XIX de Holguín y Santiago de Cuba. Se propone, desde un enfoque pragmalingüístico, la descripción de estos marcadores discursivos. Este análisis muestra el comporta

Abstract: The work refers to the behavior of argumentative connectors in testaments of the 19th century from Holguin and Santiago de Cuba. The description of these discursive markers is proposed from a pragmalinguistic approach. This analysis shows the behavior with re

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Resumen: El artículo socializa resultados de una tesis doctoral. Durante el proceso investigativo se identificó el limitado desarrollo de escolares primarios para la comprensión de problemas aritméticos verbales. El análisis de la literatura especializada reveló la ca

Abstract: The article socializes results of a doctoral thesis. During the research process, the limited development of primary schoolchildren for understanding word problems was identified. The analysis of the specialized literature revealed the lack of a typology of e

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Resumen: El trabajo reveló la necesidad de propiciar un cambio en la concepción de aprendizaje de la Biología en la Educación Secundaria Básica. El propósito fue contribuir a la formación del estudiante de este nivel de enseñanza a partir del proceso de enseñanza-apre

Abstract: The work revealed the necessity to propitiate a change in the conception of learning of the Biology in the junior high school. The purpose was to contribute to the formation of the student of this teaching level starting from theteaching-learning process of t

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Resumen: Diversas son las acciones que se implementan en Cuba, para fortalecer la orientación y preparación de las familias. No obstante, existen irregularidades, patrones negativos que influyen en los niños y niñas desde edades tempranas. El propósito de la investiga

Abstract: Several actions take effect in Cuba, in order to strengthen the educative orientation and preparation to the families. However there are some irregularities, negative patterns which influence on the children since early age. The purpose of this research was t

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Resumen: La familia es considerada el primer y más importante sistema socializador en el desarrollo integral de la personalidad. Para los niños y niñas es el grupo en el que se identifica y desarrolla un fuerte sentimiento de pertenencia, donde se enfrentan y tratan d

Abstract: The family is considered the first and most important socializing system in the integral development of the personality. For children, it is the group in which a strong sense of belonging is identified and developed, where they face and try to solve, in close

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Resumen: El presente artículo trata una problemática de actualidad, referida a cómo potenciar la enseñanza de la Educación Laboral mediante visitas a centros de producción y/o servicios, (visitas industriales). Su objetivo es aportar una guía para que los docentes ori

Abstract: This article addresses a very topical issue related to how to promote the teaching of Labor Education through visits to production and/or service centers, (the so-called industrial visits). Its objective is to provide a guide for teachers to guide, organize,

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Resumen: Recoge la importancia de la promoción de hábitos lectores a partir de los títulos del Programa Editorial Libertad. Para la concepción de las actividades se tuvo en cuenta los fundamentos generales para el aprendizaje de la lectura y para la promoción del hábi

Abstract: This article aims at the relevance of promoting reading habits through the titles of the Libertad (Liberty) Editorial Program. When conceiving such activities, the general foundations for learning to read and for promoting reading habits were considered; as w

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Resumen: La formación vocacional y orientación profesional en las Escuelas Pedagógicas constituye una de su máximas prioridades, por ello se debe contar con un programa para la orientación profesional pedagógica con carácter sistémico desde el Modelo del Profesional d

Abstract: The pedagogic vocational guidance at the Pedagogic Schools constitutes one of its utmost priorities, hence the necessity of having a program for the pedagogic vocational guidance with systemic character, based on the Model for the Professional of the Primary

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