Resumen: El objetivo de este artículo es analizar la manera en la que se ha desarrollado el nivel de secundaria en Argentina, tomando como referencia las transformaciones generadas en las políticas educativas implementadas en el periodo comprendido entre 1990 y 2020.

Abstract: The objective of this article is to analyze the development of secondary education in Argentina taking as a reference the transformations generated by educational policies implemented between 1990 and 2020. The method used to carry out this institutional rese

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Resumen: La radionovela es un recurso radiofónico de gran audiencia en las décadas del 40, 50 y 60 en Colombia. Este artículo tiene como objetivo presentar la radionovela como un artefacto cultural y mediador pedagógico, mediante el cual es posible configurar colectiv

Abstract: Radio series was a resource with a large audience in the 40s, 50s and 60s in Colombia. This article aims at presenting radio series as a cultural artifact and pedagogical mediator through which it is possible to collectively configure peace discourses in the

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Resumen: Objetivo: identificar las emociones de futuros maestros al enseñar ciencias y enseñar a argumentar en clase de ciencias. Método: la investigación fue cualitativa con un alcance descriptivo-comprensivo, se realizó en un contexto de formación de maestros en una

Abstract: Objective: To identify the emotions of future teachers when teaching science and teaching argumentation in science class. Method: Qualitative research with a descriptive-comprehensive scope that was carried out in a teacher training context in a Colombian pub

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Resumen: Objetivo: Establecer potenciales adaptaciones de la gamificación en el marco de la relación enseñanza-aprendizaje de los lenguajes de programación. Materiales y métodos: Estudio cualitativo en el que se estructuró un ambiente de aprendizaje gamificado para el

Abstract: Objective: To establish potential adaptations of gamification within the framework of the teaching-learning relationship of programming languages. Materials and methods: Qualitative study in which a gamified learning for the programming area was structured, i

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Resumen: El objetivo es integrar resultados de investigación en Didáctica de la Astronomía con resultados de investigación en Enseñanza de la Didáctica de la Física, con el fin de proponer un marco teórico que contribuya a la formación del pensamiento del profesor no

Abstract: The objective of this work is to integrate research results in Didactics of Astronomy with research results in Teaching of Physics Didactics to propose a theoretical framework that contributes to the formation of non-conventional teacher thinking. To achieve

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Resumen: Se abordaron los significados de un grupo de agentes educativos desde sus distintos roles (familiar, docente, experto y personal) a través de sus experiencias vividas en los procesos de evaluación con personas que presentan un trastorno del espectro autista (

Abstract: The meanings of a group of educational agents were addressed from their different roles (family, teacher, expert and personal) through their experiences in the evaluation processes with people who have an autism spectrum disorder (ASD) Objective: To interpret

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Abstract: Colombia has experienced a remarkable economic expansion in recent times, but it is still a country with a high level of inequality. The Gini index evidenced that fact with 51.3% in 2019, which shows that Colombia has one of the highest levels of inequality i

Resumen: Colombia ha experimentado una notable expansión económica en los últimos tiempos, pero sigue siendo un país con un alto nivel de desigualdad. Así lo demuestra el índice de Gini, que fue del 51,3% en 2019 y se encuentra entre los más altos de América Latina, p

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Resumen: El artículo presenta un análisis de las relaciones presentes entre capacidades humanas, educación en ciencias y contexto rural, en las producciones académicas publicadas entre enero de 2010 y enero de 2021. Constituye un resultado parcial en el proceso de con

Abstract: The article presents an analysis of the relationships existing between human capabilities, science education and rural context in the academic productions published between January 2010 and January 2021. It constitutes a partial result in the construction pro

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Resumen: El presente artículo se deriva como resultado de la investigación que tiene como objetivo identificar las estrategias pedagógicas implementadas para potenciar el pensamiento lógico-matemático en el proceso de enseñanza en la infancia. La metodología está sust

Abstract: This article is derived from research that aims at identifying the pedagogical strategies implemented to enhance logical-mathematical thinking in the teaching process in childhood. The methodology is based on a qualitative approach and a documentary review mo

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Resumen: La fenomenología constituye, actualmente, una de bases teóricas clave de la investigación cualitativa. Su relevancia radica en investigar los fenómenos desde la experiencia vivida de los sujetos, lo cual la convierte en una metodología apropiada para el estud

Abstract: Phenomenology is currently one of the key theoretical bases of qualitative research. Its relevance lies in investigating phenomena from the lived experience of the subjects, which makes it an appropriate methodology for the study of the meanings and intention

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