Resumen: En esta investigación se analizó la incidencia de los textos expositivos relacionados con temas de electromagnetismo en los componentes afectivos de los escolares. Para ello, se seleccionaron y validaron tres textos relacionados con la pila, el alternador y e
Abstract: In this research, the incidence of expository texts related to electromagnetism topics on the affective components of schoolchildren was analyzed. For this, three texts related to the battery, the alternator and the electric bell were selected and validated a
Resumo: Nesta pesquisa, analisou-se a incidência de textos expositivos relacionados a temas de eletromagnetismo nos componentes afetivos de escolares. Para isso, foram selecionados e validados três textos relacionados à bateria, ao alternador e à campainha elétrica e
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