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Professional development of elementary school teachers at the beginning of their careers: the role of project-based learning
Tiago Tempera Luís Tinoca

Abstract: The beginning of a teacher's career is a challenging period for the development of their educational practices, being essential for their professional development. This study aims to understand the role of Project-based learning in the professional developmen

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Aprendizaje combinado para la formación doctoral en el contexto de la pandemia del COVID-19

Resumen: La educación a distancia ha sido una opción para mitigar la propagación mundial de la enfermedad altamente contagiosa, denominada COVID-19 (coronavirus), y declarada Pandemia por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en el mes de marzo de 2020. El confina

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The use of distance learning technologies in preparing students (future biology teachers)

Abstract: The current stage in the development of pedagogical education in the world is characterized by a special intensity and scale of transformations due not only to the urgent tasks of forming a young personality, but also to the involvement of the education syste

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Features of interdisciplinarity of modern pedagogy

Abstract: The most important task of modern education is the formation of a highly developed personality capable of effectively assimilating knowledge, making non-standard decisions and thinking creatively. Modernization of the content of education, renewal of teaching

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The main aspects of distance education for students in times of epidemic restrictions

Abstract: The new conditions that the entire world community faced in 2020, associated with the announcement by the World Health Organization (WHO) of the coronavirus (COVID-19) pandemic, led to the complete transition of all educational organizations of the world to d

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Distribution of the number of scientific and pedagogical staff of universities by work experience
Iuliia S. Pinkovetskaia

Abstract: The purpose of our study was to assess the proportion of teachers with different work experience in relevant positions in higher education institutions in the total number of university teachers in each of the regions of Russia. In the course of the work, the

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The system of functioning of out-of-school education in modern conditions of development

Abstract: The main purpose of the study is to define and characterize the system of out-of-school education in modern conditions of development. The urgency of the topic is due to the fact that out-of-school education began to be considered as one that reveals the imme

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The Role of Higher Education in the Digital Economy Development

Abstract: The purpose of the article is to study the role of higher education in the development of the digital economy. To achieve the goal, the authors used the methods of analysis and synthesis; content analysis; scientific abstraction and systematization. The autho

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Competence approach to teaching future primary school teachers

Abstract: The article discusses the problems of forming the readiness of future primary school teachers for professional activity on the basis of a competence-based approach in the conditions of university complexes. Pedagogical experience shows that the educational pr

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The concept of "self-organization" in the context of modern education

Abstract: The article focuses on the issue of developing the sixth universal competence proposed in the Federal State Educational Standard 3++, which aims at the development of self-organization skills – the ability to plan one’s activities in the short, medium, and lo

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Psychomotor development of preschoolers with speech pathologies by means of art therapy techniques
Svetlana Arkhipova Olga Lazutkina

Abstract: The article examines the concepts of “psychomotorics” and “psychomotor development” and gives their characterization in preschoolers with speech pathologies, as well as analyzes art therapy technologies as an instrument for psychomotor development of children

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Formation of the culture of social relations in students based on the development of their personal social experience

Abstract: The article presents provisions on the phenomenon of the personal socio-cultural experience of students and its role in the development of personality. The necessity and possibility of purposeful development of learners’ personal experience of social relation

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State control (supervision) and the regulatory guillotine in the field of higher education in the Russian Federation

Abstract: The purpose of the article is to characterize current status of state control (supervision) in higher education in accordance with the implementation of the regulatory guillotine measures. The results of the research led the authors to the following conclusio

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Preparation of pedagogical university students for the organization of upbringing practices

Abstract: The purpose of the paper is to test a model of practice-oriented training of pedagogical university students for the organization of upbringing practices. The study uses the methods of the theoretical (literature analysis, comparison, generalization, modeling

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The influence of the development of the region and the level of education on the quality of life of the population

Abstract: The systematic modernization of the national economy carried out in the last 20-25 years has contributed to the formation of new socio-economic conditions in which the main criterion for the economic development of the country is the high quality of life of t

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The use of digital games in the professional training of social pedagogues: realities and perspectives

Abstract: The article presents the possibilities of using digital games in the process of professional training of social educators. It was found that for the development of digital game-centered learning it is necessary to combine the efforts of public, private, chari

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Uma análise interseccional dos limites e potencialidades revolucionárias de vídeos do youtube a partir da perspectiva antirracista de Rita Von Hunt no canal “Tempero Drag”

Resumo: Esse estudo investigou os limites e potencialidades revolucionárias de Canais no YouTube que, pela via da educação informal, se constituem em nichos anticapitalistas. Teve por objetivo geral analisar vídeos divulgados no canal “Tempero Drag” que enfocam a que

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Impact of MOOC on increasing student interest in the learning process in the context of blended learning

Abstract: The present study aims to substantiate the necessity of using MOOCs in the learning process in higher education institutions, as well as to develop and describe the particular components of a method for using MOOCs in organizing blended learning. The article

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Discussion as a modern educational technology in teaching English

Abstract: The main function of the education connected with foreign languages is to provide the learners with qualified knowledge according to their future carrier. The paper deals with the problem of methodological organization of teaching a foreign language in the fo

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Development of project activities for teachers and students of the education system

Abstract: The main purpose of the article is to identify and analyze the main mechanisms for the development and improvement of project activities for teachers and students of the education system and a brief analysis of the content and structure and determination of a

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Innovative pedagogical technologies in education system
Valentina Pliushch Svitlana Sorokun

Abstract: The society in which we live is constantly evolving and changing. The modern world educational space is constantly being replenished with new content of knowledge, new qualifications. New spheres of relations are emerging, new specialties that form new discip

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The main pedagogical aspects of the formation of professional competence of students of physical culture

Abstract: The main purpose of the article is to analyze, systematize and research the main pedagogical aspects of the formation of professional competence of students of physical culture. In modern conditions, the developing information society requires significant cha

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Desafios para a formação docente: com a palavra os professores

Resumo: O presente artigo visa apresentar alguns dos desafios enfrentados pelos docentes para alcançarem a formação em nível superior. O estudo mostrou um avanço nas políticas públicas para formação docente a partir dos anos 2000 e um aumento da quantidade de profess

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Preparing student teachers for the formation of socially significant values in preschoolers

Abstract: In connection with the socio-political changes in the life of society, interest in the social aspects of raising children is increasing. Modernity puts the individual in conditions where, without the ability to quickly and adequately respond to reality, it is

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Autoestima y agresividad en estudiantes de una institución educativa estatal de Puerto Maldonado, Perú

Resumen: El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la autoestima y la agresividad de los estudiantes del sexto grado de educación primaria de una institución educativa estatal de Puerto Maldonado, Perú. El enfoque fue cuantitativo, el

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Educational and scientific potential: humanitarian challenges of the XX

Abstract: The article reflects the key problems of humanitarian-scientific discourse characteristic of the modern educational environment. Sociocultural realities dictate new rules and conditions for the development of all spheres of social activity. The educational an

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Pedagogical technologies for the development of students' professional competence

Abstract: The main purpose of the article is to study the basic provisions of the use of pedagogical technologies for the development of students' professional competence. Improving the training of specialists requires finding effective ways to form students' systemic

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Content and structure of professional competence of future teachers of fine arts

Abstract: The article provides a detailed analysis of the definitions of “competency” and “competence” of a fine arts teacher and distinguishes key differences between these concepts. Generalized theoretical provisions regarding the content of the concept “professional

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Resistir e avançar na educação pública: contribuições da pedagogia histórico-crítica

Resumo: O estudo decorre da análise do Golpe Jurídico-midiático-parlamentar de 2016 que desencadeou acentuada crise, principalmente, no campo educacional. Diante deste quadro, estabelece diálogos com uma tendência pedagógica contra-hegemônica: a Pedagogia Histórico-c

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Features of formation of pedagogical competence of a university teacher in the leading countries of the world

Abstract: The main purpose of the article is to study the main aspects of the formation of the pedagogical competence of a university teacher in leading countries. The idea of ​​forming a unified educational space as an integrative system in an information society has

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The system for assessing the quality of education in the universities of the leading countries of the world

Abstract: The main purpose of the article is to study the most successful experience in the implementation of the education quality assessment system in the leading countries of the world. The world is constantly changing and developing. Together with it, we are changi

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Formation of multicultural competence of preschool children

Abstract: The peculiarities of the development of the modern globalized world indicate the need to address the field of culture as an important principle of raising children from preschool age. The purpose of the article is to analyze the formation of the foundations o

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A interiorização da pós-graduação no sul do Amazonas: direitos, impactos e desafios

Resumo: A implantação do ensino superior público no interior do Estado do Amazonas é recente ou, se quisermos, tardia. O resultado dessa política de Estado tem suas consequências culturais e sociais, assim como econômicas e políticas. A região Sul do Amazonas, lócus

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Career orientations of future specialists: factors of organizational culture

Abstract: At present, the issues of professional development and professionalization of representatives of socionomic professions, the distinctive feature of which is serving other people, are relevant and practically significant. The study used a complex of psychodiag

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Cotidiano escolar em tempos de pandemia: percepções dos profissionais de educação da rede pública do Rio de Janeiro

Resumo: A pandemia do Covid-19 trouxe mudanças e necessidade de adaptação no setor educacional, principalmente nas escolas públicas. O estudo teve como objetivo analisar os depoimentos dos professores/ profissionais da rede pública acerca do acesso, tanto pelos aluno

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Innovative technologies of vocational guidance work in higher medical educational institutions (Ukrainian and foreign experience)

Abstract: The article highlights the experience of the organization of career guidance in Ukrainian and foreign medical institutions of higher education. Today dictates new realities for campaigning for attracting applicants to the medical profession and the choice of

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Aspects of readiness of higher education teachers for continuing professional development

Abstract: The article highlights the necessity to increase attention to the formation of the readiness of teachers of higher education institutions for continuing professional self-improvement. The readiness of teachers for professional self-improvement is considered a

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Development of media culture of preschoolers and primary school children

Abstract: In the article theoretical and practical aspects of the formation and development of media culture of preschool and primary school children are highlighted. The authors consider the technologies in the broadest sense (radio, television, satellites, mobile pho

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O adoecimento psíquico em jovens universitários

Resumo: Estudos alertam para o aumento significativo nas últimas décadas de jovens com transtornos mentais e tentativas de suicídio. A maioria dos transtornos mentais entre adolescentes e jovens não são diagnosticados e nem tratados, sendo o suicídio uma das principa

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Inclusão para quem? A luta de famílias das camadas populares pela escolarização dos estudantes surdos

Resumo: As pesquisas sobre família, escola e inclusão revelam que as políticas de inclusão dos surdos mudaram no Brasil a partir da década de 2000. Este estudo teve como objetivo geral analisar como se configura a relação da família e da escola no processo de inclusã

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Features of the development of primary education in the context of the impact of COVID-19

Abstract: The main purpose of the article is to study the features of the development of primary education under the influence of COVID-19. Competently oriented primary education is a response to the challenges of modern society, to the requirements of new information

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Violência educacional:uma revisão sistemática

Resumo: Este artigo possui como objetivo mapear as principais violências educacionais no período de 2015 a 2020, no banco de dados científicos do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT). É resultado de uma revisão sistemática. As/os princip

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Features of practical training of students (future social teachers) at universities

Abstract: The main purpose of the article is to study the features and prospects of practical training of students (future social teachers) at universities. At the present stage, pedagogical education in each country, while maintaining the acquired national experience,

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Socio-pedagogical aspects of inclusive education of children in schools

Abstract: The article aims at comparison the impact of traditional and inclusive educational processes on the quality of life of children with ASD. All countries observe a tendency to increase the number of children with special educational needs. A special category is

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Cultura digital lúdica: reflexões sobre os hábitos de estudantes do curso de pedagogia em EaD

Resumo: Este texto objetiva refletir acerca da cultura tecnológica e os hábitos digitais no contexto da Educação Superior Contemporânea e analisar criticamente as percepções dos estudantes do Curso de Pedagogia EaD de uma Universidade, no que tange aos hábitos lúdico

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Psychological and pedagogical features: the use of digital technology in a blended learning environment

Abstract: The article highlights the problems of the digitalization of the educational process, which affect the pedagogical cluster and are of a psychological nature. The authors investigate the transformational changes in education in general and the individual belie

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The unity and interrelation of the educational, upbringing, and developmental functions of the learning process in the context of the COVID-19 pandemic

Abstract: The article deals with the problem of unity and interrelation of educational, educative, and developmental functions of the educational process in the conditions of the COVID-19 pandemic. The authors substantiated the productivity of the attempt to study the

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A contribuição da educação infantil no repertório de habilidades sociais de crianças de 4 e 5 anos de idade
Sara Tannus Vieira Celso Kraemer

Resumo: O objetivo deste estudo é compreender os efeitos das propostas pedagógicas e dos contextos socioeconômicos nos repertórios de habilidades sociais de crianças de 4 e 5 anos de idade de duas instituições de Educação Infantil, uma pública e uma privada do municí

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Linguistic innovations in the educational process of universities

Abstract: The main purpose of the article is to study the main features and prospects of linguistic innovations in the educational process of universities. An important distinguishing feature of the current stage of development, characterized by the integration and glo

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Recursos tecnológicos na educação bilíngue de estudantes surdos

Resumo: As tecnologias digitais apresentam muitas possibilidades para potencializar os processos de ensino e de aprendizagem de estudantes surdos e ouvintes. Exemplo disso, são os jogos didáticos tecnológicos, que podem contribuir para a aprendizagem e a inclusão d

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The main aspects of teaching in the context of the development of the educational environment and culture at universities

Abstract: The main purpose of the article is to study the main aspects of teaching in the context of the development of the educational environment and culture at universities. At all times and in all cultural traditions, there was a special respect for the teacher. Af

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Managing the pedagogical culture of university teachers in the context of the impact of COVID-19

Abstract: The main purpose of the article is to study the features of the pedagogical culture of university teachers in the context of the impact of COVID-19. New trends in education that emerged at the turn of the second and third millennia, the emergence of new parad

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Competências digitais docentes para m-learning com foco na educação básica

Resumo: O objetivo deste artigo é apresentar as competências digitais docentes necessárias para o desenvolvimento da m-learning na educação básica. Estas competências auxiliam no planejamento de atividades escolares, criando possibilidades para ensinar e aprender atr

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Formation of ecological competence of future biology teachers in the process of professional training

Abstract: The article highlights the issue of forming the ecological competence of the future biology teacher, based on global violations of the global ecosystem, the devaluation of the importance of preserving the environment, its resources, role in life and human hea

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Problematizando identidades e diferenças: conformações pós-modernas, “(pós)críticas” e pós-estruturalistas da escola e do currículo

Resumo: Este trabalho organiza-se na correlação de fontes bibliográficas sob uma abordagem qualitativa, influenciado pelas discussões pós-modernas de sociedade e pós-estruturalistas do conhecimento em suas descrições e análises. Problematizam-se conceitos e efeitos d

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Pedagogical conditions for the development of performing skills by clarnetists in distance learning conditions
Zhang Hao

Abstract: The article is devoted to the pedagogical problem of creating conditions for the performing skills development among clarinet students in the context of distance learning. The relevance of the research topic lies in the fact that in the format of distance lea

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Prison education in Brazil: state-of-the-knowledge

Abstract: This work presents an overview of recent scientific production on prison education in Brazil. Thereunto, a survey was carried out in the CAPES theses and dissertations catalog, achieving 15 works published in 2019 and 2020. Initially, the main elements of eac

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A educação em tempos de mudança: os contributos do projeto laboratório dos novos tempos (PLNT)

Resumo: Este artigo pretende relatar as possibilidades de mudança das práticas escolares do Projeto Laboratório dos Novos Tempos – (PLNT), vinculado às ações formativas da ONG - CEAP (Centro de Estudos e Assessoria Pedagógica), sediado em Salvador da Bahia. O Laborat

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Analysis of modern systems for electronic control of knowledge of future specialists of pharmaceutical profile based on moodle: problems and prospects of improvement

Abstract: Development of methodological and axiological settings that contribute to the effectiveness of modern systems of knowledge control of pharmaceutical students in the system Moodle. The synergetic philosophical-scientific method was applied to provide a versati

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Psycholinguistic dimensions of personal interaction between subjects of educational space in the context of the COVID-19 pandemic

Abstract: The study aimed to analyze the psycholinguistic dimension of the personal interaction of the subjects of the educational space in the conditions of the COVID-19 pandemic. For this purpose, a model was built to assess the influence of distance learning in an e

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Experiências pedagógicas em um projeto de contraturno escolar: a Dança Afro-Brasileira Cênica
Darlene Rocha Felipe de Almeida

Resumo: Analisamos, neste artigo, a produção de conhecimento nas relações de ensino e aprendizagem com a Dança Afro-Brasileira Cênica (DABC) criadas no cotidiano do projeto de contraturno escolar de uma escola pública municipal de Vitória/ES. A investigação ocorre a

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Gênero e decolonialidade: percepções sobre o ser mulher na narrativa de jovens egressas da rede básica de ensino de Santana-AP

Resumo: O presente artigo tem por objetivo apresentar resultados parciais da pesquisa qualitativa de mestrado em educação, de viés narrativo, com ênfase no debate de gênero e decolonialidade. Participam da pesquisa três jovens egressas da rede básica de ensino da cid

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Special education knowledge in productions of the Santa Maria postgraduate education program

Abstract: This study analyzes the state of knowledge of the academic production about Special Education enrolled in the doctoral program of the postraduate Program at the Federal University of Santa Maria. It presents as a research problem: that Special Education knowl

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Questionário sobre valorização docente (Q-VD): elaboração e validação de um instrumento

Resumo: A valorização docente compreendida a partir das categorias formação, carreira, remuneração e condições de trabalho e saúde, assim definidas pela Conferência Nacional de Educação (CONAE/2018), compõe a investigação deste trabalho. Portanto, o objetivo da pesqu

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A assistência estudantil para discentes LGBTQIA+: uma análise das políticas institucionais no âmbito da Residência Universitária de uma Universidade Federal do Brasil
Lana Lisiêr de Lima Palmeira

Resumo: O presente estudo objetivou analisar se há, na Universidade Federal de Alagoas, Campus A.C. Simões, políticas institucionais de assistência estudantil, mais especificamente referentes à Residência Universitária, capazes de assegurar, diante de um cenário marc

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Ensino remoto emergencial e seus impactos nas oficinas de pensamento computacional e desenvolvimento de aplicativos do Lizard.4.Future

Resumo: O pensamento computacional é uma habilidade que tem despertado o interesse da educação em inúmeros países. Para oportunizar o desenvolvimento desta habilidade e o conhecimento sobre criação de aplicativos, na formação de adolescentes do 9º ano do ensino funda

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O uso das metodologias ativas de ensino-aprendizagem como ferramenta atrativa para o ingresso no curso de medicina do campus de Lagarto
Carleane Soares Elder Silva Correia

Resumo: Desde 2009, a Universidade Federal de Sergipe, Campus Universitário Professor Antônio Garcia Filho, localizado no Município de Lagarto, utiliza as chamadas metodologias ativas nos cursos da área de saúde. Este artigo objetiva interpelar junto a um grupo de al

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“E eu me comprometo a dar bons mestres à província”: Abílio César Borges e a reabilitação do professorado baiano

Resumo: O presente artigo analisou aspectos do ideário de educação presentes na composição discursiva de Abílio César Borges, por meio da sua proposta de reforma educacional, enquanto Diretor Geral dos Estudos, com especial atenção para as suas proposições a respeito

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Psicologia da arte: a arte de Frida Kahlo na formação do psiquismo sob a perspectiva histórico-cultural de Vigotski

Resumo: O estudo apresenta como objeto a compreensão da arte na formação do psiquismo sob a perspectiva histórico-cultural de Vigotski (1991, 1999, 2004). Para tanto, optou-se pela realização de uma pesquisa bibliográfico documental, a fim de levantar maiores dados e

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Concepções de ludicidade: o que as professoras apresentam sobre o tema?

Resumo: Esse estudo teve como objetivo compreender as concepções de ludicidade, de professoras da Educação Básica, e se essas reverberam na sua prática pedagógica. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa, realizada em Amargosa-Bahia, tendo como participantes quatro pr

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Creation of a speech environment for preschool children in their native language in conditions of its insufficient functioning in family and society
Yuliya Vladimirovna Androsova

Abstract: Preschool educational organizations participating in the revitalization of the ethnic languages ​​of the indigenous peoples of the North, Siberia and the Far East need a special bilingual educational system with an effective methodology for creating a speech

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Project-based learning in initial teacher education: contributions for the professional development of elementary school teachers
Tiago Tempera Luís Tinoca

Abstract: This study aims to understand how Project-based learning, addressed in initial teacher education programs, is reflected in the practices and professional development of elementary school teachers, as it is a method that contrasts with students' conceptions ab

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Universities innovative development under the globalization conditions

Abstract: The article systematizes main directions of improving organizational and economic support of higher education innovative development in the globalization context. One of the main intensification directions of innovative activity in the higher education field

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Equidade educacional em territórios vulneráveis

Resumo: Este presente artigo teve como objetivo central analisar a equidade educacional entre escolas estaduais localizadas em territórios vulneráveis no município de Guarulhos, localizado no estado de São Paulo. A análise envolve o ano final do ensino fundamental e

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Sociocultural competence development among master’s students as a part of "The Culture of Romano-German Countries" course

Abstract: The objective of the research is to examine the features of socio-cultural competence and its development among master students studying a second foreign language. To reach the objective, the following tasks should be solved: to define socio-cultural competen

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Pieces of Knowledge: mapas conectivistas como aliados do aprendizado de línguas

Resumo: O presente estudo objetivou analisar se há, na Universidade Federal de Alagoas, Campus A.C. Simões, políticas institucionais de assistência estudantil, mais especificamente referentes à Residência Universitária, capazes de assegurar, diante de um cenário marc

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Formation of legal culture of college students

Abstract: The legal culture of students (hereinafter LCS) can be defined as a spiritual and material system which ensures the effective usage of legislative and other regulatory documents in professional activities to solve issues. The LCS in professional training is a

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Culturas digitais: diálogos e reflexões para a formação docente

Resumo: Este estudo tem como objetivo refletir sobre as culturas digitais e suas implicações para se pensar a formação de professores em uma contemporaneidade marcada pelo digital em rede. A partir deste objetivo, tem-se uma pesquisa de cunho bibliográfico que, em su

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Complex bioethics and ecosophy as planetary ethics: contributions from Potter and Morín towards a more humane education

Abstract: It is analysed the complex bioethical and ecosophy as planetary ethics, as wisdoms to inhabit the planet, is fulfilled, from the contributions from Van Potter and Edgar Morín with contributions for a more humane education. We are going to question the themati

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Bystanders and their beliefs to help victims in situations of bullying

Abstract: Bullying is a type of violence that manifests itself as unwanted and aggressive, intentional behavior among peers that is repeated over time. The Help Teams (EA’s) are groups of students prepared to offer strategies and solutions to the problems that afflict

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English language teaching and the historical-critical pedagogy: contributions to a counter-hegemonic pedagogical practice

Abstract: The aim of the paper is to analyze the contributions of English language teaching towards an omnilateral human formation, under the historical-critical pedagogy perspective. The study includes discussions about the pedagogical conceptions found in education p

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The new public management and implications on teaching work in the public sector

Abstract: The objective of this text is to analyze the State Reform and the implementation of the New Public Management (NPM) and its implications in the field of education, especially in the teaching work in the public sector. The restructuring of education from the 1

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Basic education in emergency contexts: what does research say about the reality of COVID-19?

Abstract: The health seriousness due to the Covid-19 virus pandemic that has been installed worldwide since 2019 has brought news in all areas of social life. In Brazil, the federal government has little to do with public policies aimed at social areas. While science,

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Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: análise das percepções de estudantes de uma escola pública

Resumo: Esse artigo apresenta um recorte de uma pesquisa de Mestrado que teve como objetivo geral investigar as percepções de estudantes de uma escola pública sobre o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) dentro e fora do contexto escolar. A

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Câmara de Educação Básica do CNE (1996-2002): conselheiros e cultura político-educacional

Resumo: Analisa a constituição de uma cultura político-educacional, que teve suas bases na década de 1990, com foco nos intelectuais da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (1996-2002). As inquietações para esse estudo surgiram das análises do d

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Proposta de validação de sequências de ensino e aprendizagem: o estudo de uma SEA sobre cálculo estequiométrico

Resumo: O objetivo da presente investigação residiu em elaborar e discutir sobre aspectos de validação de uma sequência de ensino e aprendizagem (SEA) sobre cálculo estequiométrico, inspirado na metodologia de pesquisa da Engenharia da Didática. Trata-se da elaboraçã

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Conductas ambientales en los estudiantes de una universidad privada peruana

Resumen: Durante los últimos años se viene promoviendo las conductas ambientales en los estudiantes porque son un camino para solucionar los problemas ambientales y permiten concretizar las metas de sustentabilidad. En ese sentido, el objetivo de la presente investiga

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Produção acadêmica na formação inicial de professores de educação física: há espaço para o estágio?

Resumo: O estudo teve como objetivo identificar as escolhas teórico-metodológicas nas monografias apresentadas no curso de Educação Física de uma universidade pública entre os anos de 2008 e 2019, de modo a quantificar e caracterizar os trabalhos que possuem o Estági

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Percepções do profissional de educação física sobre a sua atuação docente em APAES durante a pandemia do Coronavírus SARS COV 2

Resumo: A pandemia do Coronavírus SARS-CoV-2 afetou de forma direta todas as áreas da sociedade e na educação não seria diferente. Diante da rápida disseminação do COVID-19, as aulas presenciais foram suspensas, trazendo à realidade o ensino remoto. O presente artigo

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Educação de jovens e adultos, currículo e diversidade sexual e de gênero: tecendo reflexões
Pedro Paulo Souza Rios

Resumo: O presente estudo buscou discorrer acerca das relações de gênero e sexualidade na Educação de Jovens e Adultos – EJA a partir das práticas de currículo, por considera-las importante no processo pedagógico dos/as estudantes dessa modalidade de ensino, tendo po

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O uso do Design Thinking no desenvolvimento de jogos digitais para o ensino da química na educação básica

Resumo: Este estudo objetivou descrever como o Design Thinking pode contribuir para o desenvolvimento de jogos digitas destinados ao ensino de Química, considerando as necessidades dos educadores que ministram esta disciplina e a realidade dos educandos na qual estão

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O ensino remoto e a educação inclusiva: aproximações com o Desenho Universal para Aprendizagem

Resumo: Este artigo resulta da aproximação entre dois estudos na área da educação: uma pesquisa de iniciação científica com fomento da FAPESP e uma pesquisa de mestrado no PPGE/USCS. Ambas pautaram-se no paradigma da inclusão e nos princípios do Desenho Universal par

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Progressos na comunicação de duas crianças com deficiência intelectual na educação infantil: intervenções com o uso recursos de comunicação alternativa

Resumo: Esta pesquisa buscou analisar como o uso da Comunicação Alternativa em sessões de intervenção pode contribuir no processo de comunicação de crianças com deficiência intelectual na etapa da Educação Infantil. Como sujeitos, a pesquisa contou com a participação

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Cada toada representa uma saudade: uma breve história sobre o uso da música caipira no estudo das ciências humanas e sociais no novo ensino médio

Resumo: Esse artigo tem como objetivo apresentar uma breve história da música sertaneja, por meio de pesquisa bibliográfica qualitativa e exposições de trechos musicais para ofertar a professores e demais interessados um caminho de intervenção educacional. A música a

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Histórias de vida de professores de educação física no Brasil e na Colômbia: uma análise configuracional

Resumo: Objetiva-se analisar histórias de vida de professores de Educação Física no Brasil e na Colômbia. Com fundamentação na metodologia da história de vida e da sociologia configuracional foram entrevistados dois professores aposentados de cada país. Foi produzido

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A transição entre a educação infantil e o ensino fundamental: uma revisão à literatura

Resumo: A transição entre a Educação Infantil e o Ensino Fundamental é um processo que perpassa a vida escolar da criança, sendo fundamental que o mesmo aconteça de forma articulada, por meio de um currículo integrado e da inserção de situações e vivências lúdicas qu

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Bases da arquitetura discursiva que assentaram a invenção da infância na modernidade

Resumo: Nos propomos a escrever esse texto buscando retomar a discussão das bases da arquitetura discursiva que assentaram a infância no mundo moderno ocidental, tendo grande inspiração no legado do pensamento Iluminista dos séculos XVIII e XIX. Trata-se de traçar um

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A trajetória formativa e profissional de um pesquisador: adocência pelas vias das narrativas insurgentes
André Ricardo Lucas Vieira

Resumo: Este estudo tem como objeto a narrativa de si tecida nos enredamentos de uma pesquisa narrativa desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe. O trabalho objetiva compreender como o movimento narrativo poss

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Sondar, orientar e qualificar: reverberações da Lei nº. 5.692/1971 e as expectativas para a formação profissional (Curitiba –1971-1983)
Jorge Luiz Zaluski

Resumo: Este texto tem como objetivo analisar as atividades desenvolvidas pelo Serviço de Orientação (SOE), na Escola Tiradentes, em Curitiba-PR, durante os anos de 1971-1983. Para isso, como documentação histórica, foram utilizados Relatórios do Serviço de Orientaçã

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Zoology teaching in Brazil from early childhood education to high school: a categorical conceptual analysis of the Base Nacional Comum Curricular

Abstract: The current Base Nacional Comum Curricular (BNCC) was approved to comprise a guiding document for the curricular construction of Brazilian elementary schools. Through a discursive textual analysis, this article analyzes the Zoology content of the BNCC from ea

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Formação docente e práxis na educação profissional e tecnológica (EPT): desafios para uma formação humana e crítica de estudantes de cursos técnicos

Resumo: Este estudo tem por objetivo analisar os desafios enfrentados por docentes do Centro Territorial do Piemonte da Diamantina II (CETEP), situado na cidade de Jacobina-BA, ao implementarem ações pedagógicas na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), com vista

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Compreensões de educação física na Escola Pluridocente Guarani do Espírito Santo

Resumo: Este artigo analisa as compreensões de Educação Física na Escola Municipal Pluridocente Indígena Aldeia Três Palmeiras. O estudo se constituiu como qualitativo, configurando uma pesquisa de campo descritiva e interpretativa. A metodologia se deu por meio de:

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Análise de aplicativos educacionais como recursos de apoio pedagógico para o ensino de botânica no ensino médio

Resumo: O presente estudo concentra-se na análise de dois aplicativos educacionais voltados para o ensino de botânica no ensino médio, os mesmos foram criados na fábrica de aplicativos, sendo uma plataforma digital brasileira gratuita. O ClikBotânica, aborda a morfol

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Ensino aprendizagem na era da tecnologia

Resumo: Esse artigo tem por objetivo principal, apresentar teorias de aprendizagem que se utilizam das tecnologias. Primeiramente apresenta-se a teoria da aprendizagem significativa, interligada ao conectivismo. Seguida da apresentação da teria de Flow utilizando-se

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The culture of care and sense of belonging as drivers of sustainability in higher education

Abstract: The purpose of this article is to examine how a culture of care and sense of belonging are related to environmental behavior and how it can be fostered in higher education. To support this analysis, the concepts and the ways of strengthening the sense of care

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Relato de experiência: Transições durante o Surto de Covid-19 e o Fechamento das Escolas Infantis

Resumo: O surto de Covid-19 forçou governos de todo o mundo a fechar as escolas. No Brasil, essa circunstância durou quase dois anos devido à gestão errada por parte do governo, marcada por atrasos e falta de políticas públicas. O contexto do surto trouxe desafios pa

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Aspectos didáticos envolvendo a produção de vídeos digitais por licenciandos em Matemática

Resumo: A pesquisa relatada neste artigo teve como objetivo investigar aspectos didáticos envolvidos na produção de vídeos digitais por licenciandos em matemática visando a participação no Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática. Os dados foram produzidos n

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A influência do perfil socioeconômico de professores das redes pública e rede privada na escolha pela posição profissional
Felipe Lopes Terrão

Resumo: O objetivo deste artigo é investigar a relação entre o perfil socioeconômico de professores da educação básica e a escolha pela rede privada ou rede pública como posição profissional. Os conceitos de Pierre Bourdieu, sobretudo os conceitos de capital cultural

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Trabalho docente, relações de gênero e adoecimento

Resumo: Para além das adversidades que o modo de produção e o processo de trabalho incidem sobre o adoecimento docente, o marcador social de gênero coloca as mulheres em situação de desvantagem e acaba por intensificar o adoecimento. O objetivo desta pesquisa consist

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Effects of a practical teacher-training program on STEAM activity planning

Abstract: We sought to analyse the effects of a practical teacher-training program on teachers’ abilities in planning STEAM activities. For that, a case study is presented in a mixed-method research approach. 14 Brazilian teachers took part in a course wherein they rec

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Aprendendo sobre pandemia: um estudo a partir do jogo Plague inc e seus jogadores

Resumo: A pandemia do Covid-19 instigou pesquisadores do mundo inteiro para buscar alternativas educacionais com as tecnologias, entre elas estão os jogos digitais. Este artigo parte dos pressupostos teóricos que apoiam o uso de jogos como promotores de aprendizagem

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Teacher training in a network context, possibilities in the face of the Covid-19 pandemic

Abstract: This article aims to reflect on the possibilities that the Covid-19 pandemic imposed on education systems, related to continuing teacher education in the context of the network. It describes and analyzes the conceptions of training to exist in the historical

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Possibilities of educational technologies for forming the physical activity-related health competence of students in the course of distance learning

Abstract: Youth’s health is currently considered at the level of universities: various programs and projects are implemented; teaching aids and methodological recommendations are introduced into the educational process. All this requires the development and use of new

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Criterios de Evaluación
Criterios Básicos de Admisión Criterios Básicos de Admisión
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Criterios Altamente Valorados / Criterios Deseables Criterios Cualitativos
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Criterios Altamente Valorados Cuantitativos
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