Resumen: Introducimos al lector mediante un esbozo histórico del último tercio del Siglo XX. De ahí pasamos a problematizar la articulación los factores que determinan el proceso. Esto lo retomamos para contextualizarlo en el marco de la nueva (no tanto) división int

Abstract: We introduce the reader through a historical sketch of the last third of the 20th century. From there we turn to the problematic of the articulation of the factors that determine the process. This is for the context of the new international division of labor.

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Resumen: El presente artículo busca argumentar desde la filosofía de Mauricio Beuchot la forma en que un modelo educativo intercultural, además de fomentar el diálogo y la comprensión entre personas de distintos contextos culturales, debe promover valores que influyan

Abstract: This article seeks to argue from the philosophy of Mauricio Beuchot the way in which an intercultural educational model, in addition to promoting dialogue and understanding among people from different cultural contexts, should promote values that influence th

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Resumen: La incorporación de la tecnología en el quehacer diario del ser humano, está generando trasformaciones en el ámbito familiar, social, cultural y educativo, sin dejar de lado las relaciones sociales. Este estudio describe, analiza y reflexiona las característi

Abstract: The incorporation of technology in the daily work of the human being, is generating transformations in the family, social, cultural and educational, with- out neglecting social relations. This study describes, analyzes and reflects the characteristics of soci

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Resumen: La crisis económica y social que hoy agobia al país exige la adopción de un conjunto de decisiones para abordar con una gerencia creativa e innovadora el problema del financiamiento universitario y los recursos presupuestarios implícitos en él. Este ensayo tr

Abstract: The deep social and economic crisis of contemporary Venezuela requires a series of decisions about a creative and innovative management that could face the deficit in university budget. ftis essay deals with management at the University of Los Andes, in Mérid

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Resumen: El objetivo de este artículo es presentar la base teórica que sustenta a las competencias. La investigación fue de carácter exploratoria-documental. Se concluye que, si bien, se identificaron cuatro versiones acerca del origen de las competencias, con respect

Abstract: The objective of this article is to present the theoretical basis that supports the competences. The research was exploratory-documentary. It is concluded that, although, four versions were identified about the origin of the competences, with respect to the t

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Resumen: Este artículo trata en primer lugar de algunas consideraciones alrededor de la enseñanza de estrategias de lectura en primaria, determinando los principales postulados fácticos y teóricos sobre los cuales se puede leer el diseño de una propuesta de tamaña env

Abstract: This article approaches, firstly, some considerations about teaching reading strategies for primary school. For this purpose, the main facts and theoric postulates for designing such a proposal are stablished. then, the fifth-grade didactic sequence will be f

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Resumen: La formación de lectores autónomos es una responsabilidad del sistema educativo. Es una función compleja y difícil por la connotación de tarea que se le imprime a la lectura en la educación formal sistematizada. En este artículo se describen algunas experienc

Abstract: Formal autonomous readers is a System Education responsibility. This is a complex role, and also very difficult because of homework connotation that reading has in the formal and systematized education. This article describe some classroom experiences where

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Resumen: Respondemos tres preguntas: Porqué esta Reforma Universitaria ocurrió en Argentina, porqué en la Universidad de Córdoba y porqué fue solo una reforma política y jurídica de la Universidad? Argentina a finales del siglo XIX y principios del XX era la nación má

Abstract: We answer three questions: Why did this University Reform happen in Argentina, why at the University of Córdoba and why was it just a political and legal reform of the University? Argentina in the late nineteenth and early twentieth centuries was the richest

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Resumen: El 21 de junio de 1918 ocurrió en Argentina un hecho histórico de inmediata proyección en muchas de las universidades de América Latina y el Caribe: las críticas expuestas por el Manifiesto de “La juventud argentina de Córdoba a los hombres libres de Sudaméri

Abstract: On June 21, 1918 an historical event took place in Argentine, which had immediate consequences in many Latinamerican and Caribean universities: critics exposed through the Manifesto “The argentine youth of Cordoba to the free men of Southamerica”. This docum

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Resumen: En la universidad latinoamericana pública y autónoma se ha abundado sobre una profunda y constante reflexión acerca de su misión, la manera como cumplirla y la organización más adecuada para llevarla a cabo. Desde la Reforma de Córdoba a comienzos del siglo X

Abstract: In the public and autonomous Latin American university, a deep and constant reflection about its mission, the way to fulfill it and the most adequate or- ganization to carry it out has been abounded. From the Reform of Cordova at the beginning of the 20th cen

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Resumen: La conmemoración de los cien años de la Reforma de Córdoba representa para la auténtica universidad venezolana el reconocimiento más excelso a la universidad argentina, dado que tal acontecimiento sacudió el devenir de la política y de la historia de la unive

Abstract: The celebration of the 1918 Centennial of the Argentinian University Reform from the authentic Venezuelan university represents a great opportunity to vindicate the influence the Argentinian University reform has played on history and policies of Latin Americ

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