Resumo: O objetivo deste artigo é colaborar teoricamente para o trabalho com o vocabulário do encontro entre a direita e o catolicismo no Brasil e Argentina na década de 1930 e, assim, para se constituir a tipologia desse encontro. Para isto, buscamos aclarar a cliva

Abstract: The objective of this article is to collaborate theoretically for the work with the vocabulary of the encounter between the Right-wing and Catholicism in Brazil and Argentina in the 1930s and, thus, to constitute the typology of this encounter. For this, we s

Resumen: El objetivo de este artículo es colaborar teóricamente para el trabajo con el vocabulario del encuentro entre la derecha y el catolicismo en Brasil y Argentina en la década de 1930 y, así, constituir la tipología de ese encuentro. Para ello, buscamos esclarec

pt en es

Resumo: Este artigo tem como escopo a atuação intelectual de Everardo Backheuser no processo de construção de uma cultura política educacional católica no Brasil mobilizada no intuito de instituir a unidade do território nacional no período entre 1933 e 1944. Para is

Abstract: This article has as its scope the intellectual performance of Everardo Backheuser in the process of building a Catholic educational political culture in Brazil, mobilized in order to establish the unity of the national territory in the period between 1933 and

Resumen: Este artículo tiene como el escopo la actuación intelectual de Everardo Backheuser en el proceso de construcción de una cultura política educacional católica en el Brasil movilizada con el intuito de instituir la unidad del territorio nacional en el periodo e

pt en es

Resumo: Este texto analisa os livros Debates Pedagógicos e Política de Tristão de Athayde, para responder à pergunta: como foram vistas as primeiras reformas educacionais promovidas pelo recém empossado governo Vargas, entre 1931 e 1932? Sem prejuízo de sua complexid

Abstract: This text analyses the books Debates Pedagógicos and Política, both written by Tristan de Athayde, to answer the question: how were the first educational reforms promoted by the newly sworn-in Vargas government, between 1931 and 1932, seen? With no disregard

Resumen: Este texto analiza los libros Debates Pedagógicos y Política de Tristán de Athayde, para responder a la pregunta: ¿cómo fueron vistas las primeras reformas educativas impulsadas por el recién juramentado gobierno de Vargas entre 1931 y 1932? Sin dejar de aten

pt en es

Resumo: Este trabalho propõe uma análise da Constituição Política da República do Chile de 1980 à luz do presente, especialmente após o rechaço da nova Constituição de 2022. Após os protestos de 18 de outubro de 2019 e a convocação da Assembleia Constituinte, surge u

Abstract: This work proposes an analysis of the Political Constitution of the Republic of Chile of 1980 in the light of the current events, especially after the rejection of the new Constitution of 2022. After the protests of October 18, 2019, and the convening of the

Resumen: Este trabajo propone un análisis de la Constitución Política de la República de Chile de 1980 a la luz del presente, especialmente luego del rechazo a la nueva Constitución de 2022. Luego de las protestas del 18 de octubre de 2019 y la convocatoria de la Cons

pt en es

Resumen: El artículo analiza las reivindicaciones por urbanización de habitantes de determinados barrios suburbanos de Santiago de Chile entre 1930 y 1950, en tanto expresión de un proceso de apropiación de su espacio habitado y resistencia a las dinámicas de desigual

Resumo: O artigo analisa as reivindicações de urbanização de moradores de alguns bairros suburbanos de Santiago entre 1930 e 1950 como expressão de um processo de apropriação de seu espaço habitado e de resistência à dinâmica de desigualdade características do desenv

Abstract: The article analyzes the claims for urbanization of inhabitants of certain suburban neighborhoods of Santiago between 1930 and 1950, as an expression of a process of appropriation of their inhabited space and resistance to the dynamics of inequality character

es pt en

Resumo: A Revolução Iraniana de 1979 foi um marco político e social mundial na história do século XX. O processo de deposição do governo imperial, aliado dos Estados Unidos e configurado por uma autocracia ditatorial dinástica, capitaneada pelo xá Mohammad Reza Pahle

Abstract: The Iranian Revolution of 1979 was a worldwide political and social landmark in the history of the 20th century. The process of deposition of the imperial government, an ally of the United States and configured by a dynastic dictatorial autocracy, led by Shah

Resumen: La Revolución Iraní de 1979 fue un hito político y social mundial en la historia del siglo XX. El proceso de deposición del gobierno imperial, aliado de Estados Unidos y configurado por una autocracia dictatorial dinástica, liderada por Shah Mohammad Reza Pah

pt en es

Resumo: As pesquisas a respeito da condição cativa no Brasil, sobretudo no Brasil imperial, têm se voltado a trabalhar numa redução de escala onde são visibilizados sujeitos escravizados na luta pela liberdade. Entre as fontes utilizadas nesses trabalhos, também se e

Abstract: Research on the captive condition in Brazil, mainly in imperial Brazil, have addressed the work for a scale reduction in which enslaved individuals are visualized in the fighting for freedom. Among the sources used in this work, judicial proceedings are also

Resumen: La investigación sobre la condición de cautiverio en Brasil, especialmente en el Brasil imperial, se ha centrado en trabajar en una reducción de escala donde se visibilicen sujetos esclavizados en la lucha por la libertad. Entre las fuentes utilizadas en esto

pt en es

Resumo: Parte-se de uma pesquisa sobre o “dispositivo da menoridade”, isto é, a rede de saberes, poderes, instituições, profissões e leis que contribuíram para a emergência histórica do conceito-imagem do menor infrator no Brasil a partir da Primeira República (1889-

Abstract: It starts with a research on the “minority device”, that is, the network of knowledge, powers, institutions, professions and laws that contributed to the historical emergence of the concept-image of the minor offender in Brazil from the First Republic onwards

Resumen: Comienza con una investigación sobre el “dispositivo de la minoría”, o sea, la red de saberes, poderes, instituciones, profesiones y leyes que contribuyeron al surgimiento histórico del concepto-imagen del menor infractor en Brasil a partir de la Primera Repú

pt en es

Resumo: Após a implementação da República Portuguesa, em 05 de outubro de 1910, representantes do novo governo se empenharam na implementação de uma política cultural laicista. Entre os seus objetivos, busca-se silenciar as atividades da Igreja Católica, a partir de

Abstract: After the implementation of the Portuguese Republic, on October 5, 1910, representatives of the new government committed themselves to the implementation of a secularist cultural policy. Among its objectives, it sought to silence the activities of the Catholi

Resumen: Tras la implantación de la República Portuguesa, el 5 de octubre de 1910, los representantes del nuevo gobierno se comprometieron con la implantación de una política cultural laicista. Entre sus objetivos buscaba silenciar las actividades de la Iglesia Católi

pt en es

Resumo: O planejamento educacional no Brasil tem um longo itinerário, no âmbito do qual se destaca a proposição de códigos de educação, em especial a partir da década de 1930. Neste sentido, por meio deste texto, tem-se como objetivo apresentar o documento intitulado

Abstract: Educational planning in Brazil has a long itinerary, within which the proposition of education codes stands out, especially from the 1930s. With this in mind, through this text, we aim to present the document titled Subsidies for the education code, by which

Resumen: La planificación educativa en Brasil tiene un largo itinerario, en el que destaca la propuesta de códigos de educación, especialmente a partir de la década de 1930. En este sentido, el objetivo de este texto es presentar el documento titulado Subsidios para o

pt en es