Resumo: Este artigo analisa algumas convergências teóricas entre dois autores que se destacam no campo das ciências humanas. Trata-se de estabelecer uma tentativa de diálogo entre as teorias desenvolvidas por Lev Vigotski e Pierre Bourdieu, em torno do papel da media

Abstract: This paper analyzes some theoretical convergences between two major authors in the human sciences, Lev Vygotsky and Pierre Bourdieu, to stablish a dialogue between their theories around the role of the social mediation of language in identity construction. De

pt en

Resumo: Este artigo parte da perspectiva da função determinante da educação no enfrentamento da desordem informacional contemporânea para analisar as abordagens pedagógicas e seus impactos nos planos de aula relativos ao combate à desinformação criados pelo Programa

Abstract: Based on the key role of education in combating contemporary informational disorder, this paper analyzes the pedagogical approaches and their impacts on lesson plans created by the EducaMídia Program and by teachers at Portal do Professor regarding the fight

pt en

Resumo: Este artigo apresenta análise sobre a contribuição de projetos de extensão de universidades públicas brasileiras para uma formação crítica e cidadã na graduação em Publicidade. Para tanto, analisa as percepções de discentes acerca de suas experiências em quat

Abstract: This paper examines how outreach projects by Brazilian public universities contribute to a critical and citizenship education in undergraduate Advertising programs, analyzing how students perceive their experiences in four outreach projects on the critical ap

pt en

Resumo: Este estudo analisa a trajetória de Gisela Swetlana Ortriwano e suas contribuições ao Departamento de Jornalismo e Editoração da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (CJE-ECA/USP). Apoiado em pesquisa documental e bibliográfica alinhada

Abstract: This study analyzes the trajectory and contributions of Gisela Swetlana Ortriwano to the Department of Journalism and Publishing at the School of Communications and Arts, University of São Paulo. Supported by documentary and bibliographic research aligned wit

pt en

Resumo: Este artigo investiga como a ficção seriada configura os sentidos ao abordar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Investigou-se a série brasileira Segunda Chamada, cuja trama são os enfrentamentos

Abstract: This study focuses on how serialized fictional stories shape meanings when approaching the Sustainable Development Goals formally articulated in the United Nation’s 2030 Agenda. Brazilian series Segunda Chamada (Second Call), whose plot revolves around the ch

pt en

Resumo: Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa quali-quantitativa descritiva acerca de possíveis estratégias pedagógicas presentes em vídeos curtos de experimentos de Ciências Naturais (Biologia, Química e Física) na plataforma TikTok. Foram selecionados e

Abstract: These reflections result from a descriptive qualitative-quantitative research about the possible pedagogical strategies of short videos about Natural Sciences (Biology, Chemistry and Physics) experiments published on the TikTok platform. Seven audiovisual mat

pt en

Resumo: Este artigo apresenta uma prática pedagógica de ensino remoto, realizada durante o isolamento social em virtude da pandemia de covid-19. Abordam-se mudanças no planejamento de Tecnologia e Inovação, integrante do currículo da rede municipal de Esteio-RS, em c

Abstract: This article presents a remote teaching pedagogical practice developed during social isolation due to the covid-19 pandemic, addressing the changes made to the Technology and Innovation plan, part of the state curriculum in Esteio, Rio Grande do Sul. Using di

pt en

Resumo: Este artigo relata a experiência de ministrar aulas remotas, durante o período da pandemia de covid-19, no Curso de Comunicação Social de uma faculdade particular em Manaus (AM), para mostrar o confronto entre a priorização da teoria ou da prática no âmbito d

Abstract: This experience report explore the remote classes teaching implemented by a Social Communication program from a private university in Manaus, during the covid-19 pandemic, to show the confrontation between theory and practice within higher education, at a tim

pt en

Resumo: Este artigo investiga a relação entre participação em conteúdos noticiosos e as competências midiáticas de jovens universitários. São consideradas essenciais a participação do público no jornalismo pós-industrial e as competências midiáticas do cidadão, segun

Abstract: This paper investigates the relation between participation in news content and the media skills of undergraduates, since public participation and media literacy are considered essential in post-industrial journalism, according to Celot and Perez-Tornero. It d

pt en

Resumo: As nações do Sul Global tendem a adotar ideias, práticas e tendências do Norte Global como padrão. Isto acontece, em muitos casos, à custa de sua adequação à situação e ao ambiente atual do Sul Global. Por exemplo, as questões relacionadas com a Quarta Revolu

Abstract: Nations in the Global South tend to embrace ideas, practices, and trends from the Global North as the standard. This is in many instances at the expense of their suitability in the current situation and environment of the Global South. For instance, issues re

pt en

Resumo: Nesta entrevista, o professor Aluizio Trinta nos brinda com rememorações de sua experiência como aluno ouvinte de Marshall McLuhan, na década de 1960, na Universidade de Toronto, no Canadá. Com foco no pensamento socioeducacional do autor, Aluizio traça um pa

Abstract: In this interview, Professor Aluizio Trinta recalls some of his experience as an special student of Marshall McLuhan, in the 1960’s, at the University of Toronto. Focusing on the author’s educational thought, Aluizio draws a parallel between the Canadian’s th

pt en

Resumo: Este relato de experiências trata de estratégias de popularização científica das atividades do CULTPOP – Laboratório de Pesquisa em Cultura Pop, Comunicação e Tecnologias, vinculado ao CNPq e atualmente sediado no Programa de Pós-Graduação da Universidade Pau

Abstract: This experience report addresses the scientific popularization strategies employed in activities developed by the CULTPOP – Research Laboratory in Pop Culture, Communication and Technologies, linked to CNPq and currently based in the Graduate Program of Unive

pt en

Resumo: A resenha é sobre o filme Manifesto, de Julian Rosefeldt, que apresenta treze segmentos construídos em cima de manifestos históricos dos séculos XIX, XX e XXI protagonizados pela atriz Cate Blanchett. O filme parte do primeiro manifesto moderno, o Manifesto c

Abstract: This paper reviews the film Manifesto by Julian Rosefeldt, which features 13 segments, built upon historical manifestos from the 19th, 20th and 21st centuries, starring actress Cate Blanchett. The film starts with the first modern manifesto the Communist Mani

pt en

Resumo: Este artigo tematiza alguns aspectos da poesia do artista e intelectual iraniano Abbas Kiarostami. Além de ser poeta, representante de uma longa tradição poética persa, ele também foi cineasta e fotógrafo, havendo forte vínculo e diálogo entre sua poesia escr

Abstract: This paper discusses some aspects of the Iranian artist and intellectual Abbas Kiarostami’s poetry. Besides being a poet, representative of a long Persian poetic tradition, Kiarostami was also a filmmaker and photographer, and built a strong link and dialogue

pt en